第17课《中国人失掉自信力了吗》（第1课时）导学课件

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
17 中国人失掉自信力了吗鲁迅
第1课时


一、新课引入


       有人说，新世纪的第一年——2001年是“中国年”，申奥成功、加入WTO、国足出线，等等，喜事不断，中国人感到从未有过的幸福、自豪；然而，70多年前的中国是怎样的面貌呢？那时的中国人又是怎样的精神状态呢？当时，有一位思想的巨人、顽强的战士，以犀利的目光洞悉着这一切，一次次振臂呐喊，一次次冲锋陷阵——他，就是鲁迅先生。今天，我们来学习他的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》。


二、新课讲解



作者简介
鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，诗歌集《野草》，杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。本文选自《且介亭杂文集》。


二、新课讲解



字词注音
慨（kǎi）叹    省（xǐng）悟   诳（kuāng）骗
诬（wū）蔑      脂（zhī）粉     脊（ jǐ ）梁
抹（mǒ）杀      抹（mā）布       拐弯抹（mò）角
宰（zǎi）相    搽（chá）         前仆（pū）后继


二、新课讲解



玄虚：用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
渺茫：因遥远而模糊不清，因没有把握而难以预期。
诳骗：说谎话骗人。
为民请命：替老百姓说话。
埋头苦干：专心地下苦功夫做事。
前仆后继：形容英勇奋斗，不怕牺牲。
自欺欺人：用自己都难以置信的话，或手法来欺骗别人。                        
舍身求法：比喻为追求真理而不惜牺牲个人的生命。
地大物博：文中指国家疆土辽阔，资源丰富。
解释词语


二、新课讲解



文体知识
杂文是用文艺性笔调、形象化手法来议论说理的议论文。
驳论文是以反驳为主的议论文。驳论的方法有三种：驳论点、驳论据、驳论证。批驳的方式有：先破后立、边破边立、先立后破。
驳论文的一般结构形式：
（1）指出错误论点、论据或论证。（树靶子）
（2）批驳错误论点、论据或论证。（打靶子）
（3）指明错误的实质或危害。（打倒靶子）
本文是一篇杂文，又是一篇驳论文。


二、新课讲解



写作背景
       本文写于“九一八”事变三周年之后。中国近代本来就国运积弱、屡遭欺侮，“九一八”事变又在许多中国人心中投下失败的阴影，有些人便散布对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力。鲁迅为批驳这种错误论调，鼓舞民族自信心，就写下了这篇文章。


二、新课讲解



理清论证思路
树靶子
摆敌论据论点
1—2
打靶子
驳敌论证
3—8
立观点
证明观点
9


二、新课讲解



理清论证思路
一、摆敌论据：自夸“地大物博”，寄希望于国联，求神拜佛。
摆敌论据：中国人失掉自信力了。
二、批驳敌论。
1.驳论证。失掉“他信力”；发展“自欺力”。
2.驳论点：有并不失掉自信力的中国人在。
驳论据：古代有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人；现在有不自欺的人。
三、结论：自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要看地底下。


三、归纳小结




    本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。


四、强化训练




1.议论文的三要素是什么？
论点、论据、论证。
2.驳论的方法有哪些？
反驳论点、反驳论据、反驳论证。


五、布置作业





       阅读与分析鲁迅的另一篇驳论文《“友邦惊诧”论》，学习其驳论点与驳论据的方式。