大班歌唱《红山果》教案

skybamboo

大班歌唱活动：红山果

挑战4“最强大脑”游戏

挑战3师生共同演唱，巩固重难点歌词

挑战2反思一一回忆整理歌词并练唱

挑战1倾听范唱4－5次

导入了解郊游的主题和内容

活动目标
1、初步感受民谣歌曲的音乐特色，能用准确的节奏和音调表现歌曲的情绪、情感。
2、结合图片记忆理解歌词内容，通过“最强大脑”游戏学习演唱歌曲。
3、遵守游戏规则，体验与同伴合作边唱边玩的快乐。
活动过程
1、导入
“天气真好，我们出去郊游吧，一路上都会看到哪些美丽的景色？”教师范唱，借助提问和图片帮助幼儿进一步理解歌词。
2、排图游戏
引导幼儿发现歌词的顺序与规律，通过练唱澄清重难点旋律或歌词。
3、最强大脑游戏
（1）介绍游戏规则，明晰任务意识
（2）反思游戏中出现的问题，鼓励幼儿肯动脑筋、不放弃的游戏精神
（3）不断累加难度，增加游戏趣味性与挑战性
4、欣赏原唱，感受民族韵味