中班音乐《熊出没》教案

skybamboo

中班律动：熊出没
活动目标：
1、倾听音乐，尝试在故事的情境中体验音乐不同的段落。
2、熟悉乐曲旋律，用肢体动作表现“小熊熊”跳舞的动作。
3、能跟随音乐的变化玩游戏，感受角色游戏的乐趣。
活动准备：
音乐、图片
活动过程：

• 谈话导入:
  

师：小朋友们都看过《熊出没》吗?里面有哪些角色呢？
幼：熊大熊二光头强
师小结：我最喜欢熊大熊二了，今天我们要跟着小熊熊一起去森林里面找好吃的，准备出发。

• 感知音乐，随乐表演
  

• 教师随乐表演
  

师：刚刚吃了什么好吃的？
师：好吃吗?很好吃对不对？那我们再去森林里面再去找点好吃的。准备出发喽！（教师再次表演）
师：刚刚你们又找到了什么？
师：小熊熊在森林里面有一个非常好的好朋友叫做翠花，明天呢就是翠花的生日了，小熊熊要给她准备生日礼物，那小朋友们一起猜一猜我们给翠花准备了什么生日礼物？要仔细看哦。

• 翠花过生日(教师再次表演)
  

师：小朋友们猜一猜，我们刚刚去准备了什么生日礼物?
师：那到底是鲜花、水果还是蜂蜜呢？我们一起来看一看。是谁出场了？
师：那你们在动画片里面小熊都是怎么走路的呀？谁来学一学？

• 幼儿学小熊走路
  

师：这是一个很妖艳的小熊，那我们一起来模仿下她的动作。（表情、屁股翘起来、肚子挺出去）预备出发。
师：还有没有不一样的？
师：你来试着模仿一只强壮的小熊，你来模仿一下骄傲的小熊。
师：那你们想好了要表演什么样的小熊呢？（集体学小熊走路）

• 遇到困难
  

师：那他在路上会遇到什么困难呢？（独木桥）
师：过独木桥时要垫着脚尖、小碎步往前，还有没有其他的走法，谁来表演一下。我们一起来试一试。
师：独木桥已经过完了，小熊熊已经看到了他想选的生日礼物，一起来看一看。

• 摘鲜花
  

师：在鲜花的时候怎么摘才能让鲜花更好呢？
幼儿尝试表演
师：垫着脚尖不会踩到鲜花哦，再试一次。（13：39）

• 送鲜花
  

• 准备礼物
  

师：现在小朋友们知道小熊熊是怎么找礼物的了吗？那我们一起去森林里面找礼物送给翠花好不好？小熊熊跟着我一起排队，我们一起前往森林哦。

• 再次尝试
  

师：有几个小朋友的动作特别好看，你们来展示一下你们是怎么做的？（跟音乐尝试）
三、生日舞会：
师：小朋友们太厉害了，接下来我们要去参加生日舞会喽，找到你的舞伴，准备出发。翠花等待小熊熊来邀请你们哦。
师：去找你们好朋友，把鲜花送给翠花吧。
表演：
师：客人老师也想去参加舞会，我们请他们扮演翠花，我们一起去邀请他们好吗？除了鲜花还可以选什么礼物呢？