63（九上）课题1 分子和原子（第1课时）（导学案）（原卷版）（导学案5）

skybamboo

课题1 分子和原子
课时1 物质由微观粒子构成、微粒（分子）的基本性质
一、学习目标
1．了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的；
2．掌握微粒（分子）的基本性质；
3．以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的常见现象。
二、学习重难点
重点：微粒（分子）的基本性质。
难点：以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的常见现象。
三、学习过程
知识点1 物质由微观粒子构成
【交流讨论】走过花圃，人为什么能闻到花香？湿衣服经过晾晒为什么能变干？蔗糖放入水中为什么会消失？

【实验3-1】向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。
实验结论：
【化学史】阅读教材P61-62科学史话，将下列内容补充完整：
（1）希腊哲学家德谟克利特认为宇宙间万物是由微小、坚硬、不可分的构成。
（2）英国科学家道尔顿继承古希腊朴素原子论，提出了原子论观点，他认为是组成物质的基本的粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球。
（3）布朗运动实验：英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮小颗粒时，发现宏观物质颗粒在做无规则运动；经过多年研究得到了理论上的解释，并能为宏观实验所证实。该实验可以间接显示微观粒子的存在。
【知识小结】物质由、等微观粒子构成的。
知识点2 微粒（分子）的基本性质
【任务一】分析下面的信息，可以知道分子有什么性质？
1滴水中约有1670000000000000000000个水分子
1个水分子的质量约为0.00000000000000000000000003千克
【知识小结】微粒（分子）的性质1：分子的和都很小。
【交流讨论】分析以下生活与实验现象，可以知道分子还有什么性质？
①花香在空气中扩散②湿衣服中的水在晾晒下的挥发③蔗糖在水中的溶解④品红在水中的扩散。
【知识小结】微粒（分子）的性质2：
【任务二】探究分子运动现象
问题：怎样才能认识分子运动呢？
预测：氨（NH3）分子易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色。根据实验现象可推断氨分子的运动。
试剂与仪器：浓氨水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管、不同规格的烧杯、玻璃棒等。
实验：（1）向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色；
（2）从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化；
（3）另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住烧杯A和烧杯B。观察几分钟，有什么现象发生？
记录：

实验编号	现象	分析
1
2
3

结论：
补充实验：在两只小烧杯中分别加入20 mL冷水、热水，并分别加入少量的品红（或红墨水），静置几分钟，观察现象。
现象：
结论：
【任务三】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，该事实说明分子还有什么性质？
【知识小结】微粒（分子）的性质3：
探究：不同状态的物质分子间的间隔相同吗？利用以下器材，设计实验证明你的猜想！
试剂与仪器：注射器针筒两个，盛有50ml水的烧杯一个。
实验：
现象：
结论：
思考：相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同，表明其分子间的间隔不同。你能从分子的角度分析并解释物质状态变化吗？

【交流讨论】如何从分子的角度分析并解释下列现象？

• 热水能使压瘪的乒乓球复原。
  

•                                                                                  
  

• 50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL。
  

•                                                                                  
  

【对应训练1】下列生活中常见的现象用微观粒子特性解释错误的是（      ）
A.蔗糖放入水中很快溶解——分子在不断运动
B.1个氢分子的质量约为3.3×10-27kg——分子的质量很小
C.晴天晾晒衣服比阴天更易干——温度升高，分子运动速率加快
D.温度计中的水银受热体积膨胀——温度升高，分子变大
【对应训练2】下列事实，不宜用微粒之间有间隔的性质来解释的是（     ）
A.IL小米和1L黄豆混合，总体积小于2L
B.向一定体积的液体加压，体积变化极小
C.向一定体积的气体加压，体积明显变小
D.温度升高，酒精温度计的液面上升
【对应训练3】下列运用分子观点解释“干冰升华现象”，其中正确的是（     ）
A.分子体积变大
B.分子质量减小
C.分子间隔变大
D.分子种类改变
【课后任务】

• 总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。
  

四、课堂练习
1.注射器中密封有一定体积的空气，用力推注射器活塞，空气体积减少了。这是因为注射器内气体分子（       ）A.体积减小        B.数目减少C.质量减小        D.间隔减小
2.我国科学家自主研制的“冰刻机”为国产芯片的发展带来希望。冰刻机中的水蒸气在-130℃凝结成无定形冰膜，该冰膜能对芯片实现精细的三维微雕。下列从微观角度对水蒸气形成“冰膜”的分析合理的是（       ）A.水分子不再运动B.水分子间隔变小C.水分子体积变小D.水分子发生了分解
3.物质在不同条件下“固、液、气”的三态变化主要是由于（    ）
A．分子的不断运动           B．分子的大小发生变化        
C．分子的质量发生变化       D．分子间的间隔发生了变化
4.《劝学》中有“冰，水为之，而寒于水”名句。下列用化学观点解释错误的是（    ）
A.水结成冰的过程中分子种类不变
B.水结成冰后体积变大是因为分子间隔变大
C.水结冰出现的冰水混合状态还是纯净物
D.“冰寒于水”是因为冰和水是由不同分子构成的
5.解释实验现象。  

（1）旗帜变红，体现分子的性质是______________。	（2）红墨水在热水中扩散的速度比在冷水中快，原因是______________________________。

6.吴梁在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间，吴梁发现随着酒精的上升，蓝墨水也在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上分为两个区域，上半部分是蓝色，下半部分是紫色（如图所示）。根据上述现象回答下列问题：


（1）蓝墨水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）由此实验可以作出的推测是_____（填序号）。
①用滤纸条代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象
②不同分子在同种介质（如粉笔）中的运动速度不同
③不能用上述实验的原理分离混合物