01（八下）第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区（导学案2）

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八年级地理下册导学案

课  题	第七章第二节  “鱼米之乡”——长江三角洲地区（1）	修订		审核
学习目标	了解长江三角洲地区地理位置的优越性； 2.了解长江三角洲在我国经济发展中的特殊地位；
学习重点	长江三角洲地区地理位置的优越性
学习难点	优越的地理位置对长江三角洲经济发展的作用
学习方法	小组合作学习
学 习 过 程	自主空间
一、导入设计： 二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题) 1．人们常用、来赞美长江三角洲。 2．地理位置：长江三角洲主要位于________（河流）下游地区，濒临_______和 _____（海），地处江海交汇之地，沿江沿海港口众多，是我国的中枢。 3.范围：长江三角洲地区主要包括________市、________省南部和________省北部地区。 4．地形、地势：长江三角洲地区的地形以_______为主，地势________，河网_________。是我国重要的产区、重要的产区，自古以来就是我国著名的“”。 5.气候类型。气候特点是 。 三、合作互助，共同进步（小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解） 完成教材Ｐ51—52“活动” 四、展示引导学习（小组或小组代表在全班展示  小组间质疑或补充  教师点拨） 五、评价提升学习（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人） 1、下列城市既是我国著名的河港又是海港的是(    ) A、重庆    B、上海    C、松花江     D、青岛 2、长江三角洲地区的地形特点是（    ） A、地表支离破碎，沟壑纵横 B、地表平坦开阔，一望无际 C、地形以丘陵为主，平均海拔在50米以下 D、地势平坦，湖泊、河网稠密 3、长江三角洲地区的气候特点是（    ） A、夏季炎热，冬季温和，降水丰沛 B、夏季炎热，冬季寒冷，降水较少 C、夏季炎热，冬季温和，降水稀少 D、夏季炎热，冬季寒冷，降水量在400毫米左右 4、京沪铁路经过下列哪个城市(     ) A、武汉        B、南京        C、杭州       D、上海 5、长江三角洲地区位于我国三大平原中的平原，平原有利于城市建设和经济发展。位于（温度带）、（干湿地区），耕地类型以(水田、旱地)为主，农作物一年可以熟，农业的发展为工业、居民的生活提供了保障。
我的收获：

八年级地理下册导学案

课  题	第七章 第二节  “鱼米之乡”——长江三角洲地区  （2）	修订		审核
学习目标	1.长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质量的影响 2.长江三角洲地区水乡文化特色以及对旅游业发展的影响
学习重点	上海对长江三角洲地区经济发展的辐射和带动作用。
学习难点	上海对长江三角洲地区经济发展的辐射和带动作用。
学习方法	小组合作探究学习
学 习 过 程	自主空间
一、导入设计： 二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题) 1.长江三角洲地区有著名的古都、，还有 、 等历史文化名城。 2、长江三角洲地区是我国城市分布 、水平最高的地区，形成了我国最大的城市群。 3.是长江三角洲城市群的核心，是我国最大的城市，也是我国最重要的综合性工业城市。 4.长江三角洲地区有许多旅游景点，作为世界文化遗产的 和 就是杰出代表。 5.长江三角洲地区的水乡风貌也别具特色，江苏的 、，浙江的、等古建筑现已成为著名的旅游胜地。周庄是一座历史悠久的水乡古镇，具有典型的“”的水乡风情，被誉为“中国第一水乡”。 长江三角洲地区传统的           、           、           、和            等，满足了不同人群的旅游需求。 三、合作互助，共同进步（小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题，并相互讲解）    完成教材P55面活动题，认识区域发展对生活方式的影响 四、展示引导学习。（小组或小组代表在全班展示  小组间质疑或补充  教师点拨） 五、评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人） 读下图完成： 1.上图A市、  C是市、  D是市 2.湖泊E湖， 河流F   B海 3.铁路线CD是铁路线      AD 是 铁路线 4.上图为我国四大工业基地之一的基地 5.关于上海叙述不正确的是(      ) A.全国最大城市        B. 位于长江入海口，是全国最大港口    C.全国最大的科技教育中心   D.全国最大的综合性工业基地
我的收获：