（八上）3.3 神经调节（原卷版）（导学案1）

skybamboo

知识点1　人体对刺激的反应
1．人体对刺激的反应
(1)人对刺激的反应是由完成的；不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。
(2)神经系统调节的特点：快速而短暂。
(3)反应过程：是一个接受信息→传导信息→信息→传导信息→做出反应的连续的过程，是许多器官作用的结果。
2．神经调节和体液调节
(1)动物体的生命活动调节包括体液调节和神经调节。由激素等内分泌物质控制和调节生命活动的方式叫做；由神经系统控制和调节生命活动的方式叫做。
(2)体液调节对人体造成的影响缓慢而持久，而神经调节的特点是快速而短暂，其中
起主导作用。
知识点2　信息的接受和传导
1．神经细胞
(1)神经细胞也叫神经元，是神经系统结构和功能的，植物中没有神经细胞。例如：视网膜上的感光细胞、鼻黏膜上的嗅觉细胞、舌面味蕾中的味觉细胞等都是神经细胞。
(2)神经元的结构：由和两部分组成的。


(3)神经元的功能：具有接受刺激和产生并传导兴奋功能。
2．信息的传递
神经元上的树突能接受刺激，产生(即产生信息)，并传向细胞体，然后由把兴奋传导到其他神经元。这种能够传导的兴奋叫做神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。神经元传导信息的过程可表示为：树突→细胞体→轴突→下一个神经元的树突或细胞体→……
知识点3　信息的处理

• 神经系统的组成及各部分的功能
  

神经 系统			功能：接收并处理各种信息，决定和启动相应的反应
		(共12对)，来自脑，主要支配头部和颈部各个器官的感受和运动	功能：负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯
		(共31对)，来自脊髓，主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动

　　2.脑
(1)组成：是人的神经系统的_部分，它主要由、小脑和脑干三部分组成。
(2)各部分功能
▲大脑
①作用：大脑特别发达，分为左右两部分，分别具有管理人体不同部位的功能。大脑是人体中最复杂、最重要的器官。
②大脑的表面称为大脑皮层。大脑皮层凹凸不平，布满深浅不同的沟或裂，沟裂之间隆起形成回，沟和回使大脑皮层的大大增加。
大脑皮层是神经元的细胞体高度集中的地方，有许多控制人身体活动的，如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢等。
▲小脑
①位于：脑干背侧，大脑的方。
②作用：主要负责人体动作的，如步行、奔跑等，并保持。
▲脑干
①位于：大脑的下面。
②作用：主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动，如呼吸、心跳、咳嗽等。它无需任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常进行。
3．脊髓
(1)位于：脊柱的椎管内，是的延续。
(2)组成：脊髓是由许多组成的，有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢，能完成一些躯体和内脏的反射活动。在正常情况下，脊髓的反射活动总是在控制下进行的。
(3)功能：具有反射和传导功能。
知识点4　反射与反射弧
1．反射
人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程。反射是神经调节的。
2．反射弧：完成反射活动的神经结构。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。不同反射的反射弧不同。
反射弧包括：感受器→传入神经→→传出神经→效应器五个部分。
3．反射弧与反射的区别和联系
①区别：反射是人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的，它是神经调节的基本方式；反射弧是完成反射活动的。
②联系：任何反射活动都要通过反射弧才能实现。不同的反射有不同的反射弧。但是只有完整的反射弧，没有体内或体外的刺激引起神经冲动，也是不会产生反射活动的。
4．缩手反射
缩手反射是对刺激的一种自动应答，它发生在刺激尚未被大脑接收并作出解释之前。这样就了作出反应的时间。因此缩手反射是天生的、迅速的、不自觉的反应。
知识点5　非条件反射和条件反射
1．非条件反射
(1)概念：先天、生来就有的一种低级神经活动的反射。在相应的刺激下，不需要后天的训练就能引起的反射性反应，由大脑皮层以下的各个中枢参与即可完成。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。
(2)特点：不会因长期不用而减弱或消失。
2．条件反射
(1)概念：通过而得到的较为复杂的反射，如看到青杏会不自觉地流口水。条件反射的建立是的功能，也是学习的基础，是在的参与下完成的。
(2)特点：会因长期不用而减弱或消失，可以随着环境的变化而不断地构建，使人和高等动物能够更快地____环境。
3．非条件反射与条件反射的区别

项目	非条件反射	条件反射
区 别	实例	吃酸杏，分泌唾液	看到酸杏，分泌唾液
	形成时间	生来就有	出生后获得
	反射弧	的神经中枢(脑干和脊髓)	的神经中枢
	所受刺激	引起反射的刺激必须是该感受器的刺激	任何无关的刺激都可以变为条件反射的刺激
	神经联系	永久、固定	暂时、
	意义	适应范围小，只适应不变的环境	适应范围广，可以适应多变的环境
联系	非条件反射是形成条件反射的

一、单选题
1．神经系统包括（　　）
A．中枢神经系统和周围神经系统        B．脑和脊髓
C．脑神经和脊神经        D．脑和脑神经
2．图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图所示关系的是（　　）  

	X	Y	Z
A	脊髓	脑	周围神经系统
B	悬浊液	乳浊液	溶液
C	缩手反射	膝跳反射	非条件反射
D	饱和溶液	不饱和溶液	浓溶液

3．当我们在电脑键盘上输入一系列命令后，电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示，对此有关判断正确的是(　　)   
A．人的手相当于CPU，是接受信息的器官 B．人的脑相当于CPU，是处理信息的器官
C．人的眼相当于屏幕，是传导信息的器官 D．人的脊椎相当于键盘，是接受信息的器官
4．如图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是 (        )


A．完成膝跳反射的传导路线是1→2→3→4→5
B．只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础
C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的
D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动
5．某同学上课有尿意但不立即排尿，而是下课后才去排尿。这说明（　　）   
A．泌尿系统发生病变
B．低级神经中枢受高级神经中枢的控制
C．脊髓出现病变
D．高级神经中枢受低级神经中枢的控制
6．如图是反射弧五个组成部分关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是(　　)  

	反射	反射弧的组成部分
A	手被针刺立刻缩回	①是手臂肌肉
B	司机看到红灯刹车	②是视神经
C	谈虎色变	③位于脊髓
D	膝跳反射	⑤是膝盖下方韧带

7．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（　　）  


A．①是神经元，是神经系统结构和功能的基本单位
B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能
C．③是脑，是神经系统中最高级的部分
D．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成
8．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
A．人体神经调节的基本方式是反射弧
B．植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的
C．神经元的结构包括轴突和树突两部分
D．幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
9．盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的．都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是（　　）
A．触觉中枢和味觉中枢        B．运动中枢和听觉中枢
C．触觉中枢和语言中枢        D．运动中枢和嗅觉中枢
10．如图是人体某一反射活动的模式图，据图分析错误的是（）  


A．完成该反射活动的神经结构叫做反射弧
B．该反射活动的神经中枢位于脊髓中
C．该反射活动与人体缩手反射的反射弧相同
D．该反射活动属于非条件反射
11．下列关于神经系统的组成和神经调节的叙述中，不正确的是（　　）   
A．神经系统由脑和脊髓组成
B．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元
C．神经调节的基本方式是反射
D．调节人体生理活动的最高价中枢是大脑皮层
12．关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（　　）
A．该反射属于条件反射
B．完成该反射的结构基础是反射弧
C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜
D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成
13．下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（　　）   
A．脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动，小脑能维持身体平衡
B．当我们情绪激动时，胰岛素分泌增多，会出现心跳加快、血压升高等现象
C．“画饼充饥”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射
D．睾丸分泌的雄性激素能激发并维持雄性第二性征
14．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含了反射的知识。下列说法正确的是（　　）  
A．这一反射是先天性的        B．这一反射的神经中枢在脊髓
C．这一反射的神经中枢在小脑 D．这一反射活动必须经过大脑皮层
15．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法不正确的是（　　）


A．①是神经元，包括细胞体和突起两部分B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能
C．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成D．③是脑，是由大脑、小脑和脑干组成
16．如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人在“阅读”盲文过程中，下列说法不正确的是（　　）


A．盲人是用触觉代替视觉感受外界刺激B．盲人的触觉最终是在手指皮肤处形成
C．完成手指移动这一过程的基本结构是反射弧D．盲人接受文字信号的感受器是手指皮肤
17．神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图)，下列叙述正确的是（　　）  


A．②是细胞体，④是树突B．轴突将神经冲动传向细胞体
C．神经冲动只能由③传导 D．神经元的功能是接受刺激，产生并传导兴奋
18．王红学习了神经调节的有关知识后，对缩手反射进行分析，其中不正确的是(　　)  


A．缩手反射属于非条件反射      B．神经冲动传递方向是1→2→3→4→5
C．该反射的神经中枢在脊髓灰质内D．若4受伤，无感觉也不能完成反射
19．如图为反射弧的结构模式图.下列有关叙述中不正确的是（　　）


A．若该图表示膝跳反射的反射弧，则B代表脊髓
B．若该图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则A代表眼球的视网膜
C．若该图表示听到铃声进入教室的反射弧，则A代表耳的鼓膜
D．若该图表示维持身体平衡的反射弧，则B代表的神经中枢是小脑
20．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（　　）   
A．酸橘入口，分泌唾液        B．人的缩手反射
C．精彩的哑剧引发观众哈哈大笑        D．人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
二、填空题
21．某同学帮妈妈修剪月季时，不小心被刺扎到手。如图是被扎到手后完成缩手反射的示意图，请回答下列问题：


（1）该同学被月季刺扎到手时，是先感觉到痛还是先缩手？。
（2）如果①代表的是手部皮肤内的感受器，那么神经冲动的传导方向是 （用图中数字和箭头表示）
（3）体检时，医生有时会在指尖针刺采血，我们可以忍痛不缩手，这说明 。
22． 人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，下图一表示耳的部分结构，图二表示脑．请据图回答：


（1）声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 （用图中的数字和箭头表示），振动引起的神经冲动在[  ] 产生．
（2）运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧 ；比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在[ ]　 中．
（3）运动员准确的动作是在图二中[ ] 的协调下完成的；图一中[ ] 能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用．
（4）大脑皮层主要是由神经元的  集合而成；神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞 的结果．
23．神经系统包括 和两部分．其中脑和脊髓组成，具有的反应．   
24．小思放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓了手，小思立即缩手。过一会儿，小思又感觉到痛。


（1）小思在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 (填序号)传达到大脑皮层产生痛觉，这说明脊髓还具有功能。
（2）在以后的几天里，每当经过这家小院，小思的心跳和呼吸都会不由自主地加快，这属于 反射。
25．北仑泰山路的樱花大道，每年的3月份，繁花盛开，它已成为一道亮丽的城市风景线。


（1）樱花粉色的花在植物的结构层次上属于。
（2）沿着樱花大道骑行单车时，脑中协调运动维持身体平衡的结构是。骑行到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于.
26．根据神经系统的模式图(如图)，回答下列问题：


（1）图中A结构内含有感觉神经末梢，如果小丽的手指被蜜蜂蜇了一下，手立即回缩，请写出缩手反射的反射途径(用字母和箭头表示)，此反射的神经中枢位于 (填图中的字母)。  
（2）上课时小明按老师的要求打开课本至某一页，这个过程 (填“需要”或“不需要”)F的参与。  
（3）在缩手反射中，有时手不缩回，如在打针时，虽痛但可忍住不缩手。这说明。
27．人在寒冷时皮肤起“鸡皮疙瘩”，这是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的反应，是反射活动，试分析：
（a）此反射活动属于反射；
（b）此反射活动的反射弧依次由、传入神经、、传出神经和 组成．
28．下图是缩手反射过程的示意图，请据图回答以下问题。


（1）请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径： 。  
（2）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是。
29．  11月22日7:30,2020杭州马拉松从武林广场鸣枪开跑，上万名跑者用跑步传递自信乐观、共迎美好期许，跑向杭州市奥林匹克体育中心。  


（1）在马拉松跑中，运动员一般站直了身子跑，不往前倾或往后倒，也不扭向一侧跑其中能维持身体平衡、协调运动的结构主要位于图一(先后填写字母和名称   
（2）运动员跑步时呼吸加快、加深，人体呼吸中枢位于图一中(先后填写字母和名称)   
（3）图二，小朋友们看到运动员们快到终点时，激动不已，引发面红耳赤、心跳加快的过程是：神经中枢兴奋——传出神经——肾上腺分泌——经血液循环到达心脏和皮肤面红耳赤、心跳加快。这些生命活动是通过共同调节完成的.   
30．患有“渐冻症”的张定宇院长，撑起首家新冠定点医院，获颁感动中国2020年度人物。“渐冻人”的运动神经元损伤，导致运动功能逐渐丧失，使得他们在清醒状态下眼睁睁看着自己被“冻”住。
（1）医生指出，部分“渐冻症”患者是由于传出神经元受损引起的，如果其他结构正常，那么当感受器接受刺激后，患者将 。
A．有感觉但不能运动        B．失去感觉但能运动
C．既有感觉又能运动        D．失去感觉也不能运动
（2）著名物理学家霍金也是一位“渐冻人”患者，生前全身只有三根手指能够活动。当有人向他问好时，霍金就会活动手指打字，礼貌地回复，这属于 （选填“条件反射”或“非条件反射”）。
三、实验探究题
31．当前，我国正大力构建和谐社会，“醉驾入刑”已得到广泛认识，它有效地保护了公民的合法权益和社会公共利益，具有重要的现实意义。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作及结果如下：(表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置对应的刻度值，表内数值单位为厘米)。  

饮酒量测定次数	A组不饮酒	B组饮一杯啤酒	C组饮两瓶啤酒
第一次	24.4	27.8	48.7
第二次	25.5	29.2	53.0
第三次	25.1	30.0	51.3

请分析回答：
（1）爸爸看到林子松开直尺，就尽快用拇指和食指夹住，参与这个过程的感觉器官是。  
（2）对每组三次实验结果应如何处理？。  
（3）A，B，C三组中，组是对照组。  
（4）从实验中发现：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越，即人的反应速度越慢。  
（5）实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。  
32．请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：
（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜振动，能够接受振动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于中的听觉中枢，形成听觉．   
（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的具有调节作用．   
（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤、心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过 调节而起作用的．   
33．如图是反射弧与应答性反应的示意图，请据图回答：


（1）指出反射弧各部分的名称：
   A ；B ；C ；D ；E 。
（2） 能感受内外环境变化并产生神经冲动； 是反射弧中实现反射效应的部分。(填字母)
（3）在缩手反射的反射弧中，神经冲动的传递顺序是           。(填字母)
（4）当手无意中碰到高温的物体时，我们会(     )
       A．先缩手后感觉到痛   B．先感觉到痛后缩手
（5）在缩手反射中，有时手不缩回，如在打针时，虽痛但可忍住不缩手。这说明 。
34．图甲是反射弧的结构示意图，图乙是与肘部动作有关的结构示意图。请据图回答：


（1）请写出图甲所示反射弧中A、B的名称。
A．，B.。
（2）如果图甲中的C为图乙中的③和④，当神经传来的兴奋使④收缩、③舒张时，人体就完成了动作。在上述过程中，若图甲中的B受到损伤，则此动作(选填“能”或“不能”)完成。