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课题
| Unit 2第1课时
| 课型
| 新授
| 编号
| 2-1
| 学科
| 英语
| 班级
| 七年级
| 领导签字
| | 执笔人
| | 使用人
| | 使用时间
| | 学习目标
| 1. 熟练掌握本课单词和短语．
2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排．
3. 初步掌握时间表达法.
| 学习重点、难点
| 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.
| 课时安排
| 1课时
| 自主预习
会读写新单词及短语。
1、个人自读、记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）
时间_________几点,什么时候___________...点钟______________
短语：通常_______去上学________________起床_______________
淋浴;洗澡__________ 吃早饭____________刷牙 ______________
4、认真观察1a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。
展示交流
学习任务一：利用时间表达法,自由的表达时间
1、个人读出下列时间
5:00 -- five o'clock 6:00 -- six o'clock
7:00 -- seven o'clock 8:00 -- eight o'clock
9:02 -- nine two 10:20 -- ten twenty
11:35 -- eleven thirty-five
2、小组为单位,读出1a中的时间
3、听录音,完成活动1b
学习任务二：完成1c.运用句型What time 谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间
1、熟读1a中的对话, 理解并复述
2、两人合作, 谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者)
3、熟读1b中的对话,理解并复述
4、小组为单位,两人合作, 谈论Rick一家的淋浴时间
知识探究
I usually get up at five o’clock.
1）句中usually与often一样都是频度副词，常用于动词be 之后，行为动词之前。always 意思是“总是”、“永远”，表示动作重复，状态继续，中间没有间断。
We always get up before six o'clock.
He is always thinking of others.
always>usually>often>sometimes>seldom>never
- 介词 at 常用于具体时刻之前，意义为 在…… ，如：at
介词at 除了指时间以外，还可指
（1）人物的所在之处，如：at my uncle’s home 在我姑姑家, at the station 在火车站
（2）朝向，如：Look at me！看我！
（3）指速度或价格.如：She buys the book at a good price. 她以优惠的价格买了这本书。
on，at，in这三个常用介词都可以表示时间和地点，但具体用法不同.
①on用在日期、星期几、节日前，也表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上
on November 1st on Monday on Children’s Day on Tuesday evening
②in用于月份、季节、年份前，当early，late用于句首修饰介词短语时，尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上，都要用in，泛指一般的上、下午，晚上也用in。
Early in the morning of National Day，I got up to catch the first bus to the zoo.
③将来时态表“过一段时间后” 及“在......期间” 和“在某个季节，某年、某月” 都用in。
Xiao Ming was born in December of 2004.
巩固提升
1．Do you often _______ TV?
A. see B. watch C. look
2. ______ do you get up in the morning?
A. Where B. What time C. How
3. When ______ Tom take a shower?
A. does B. do C. has
4. What time does Ann ______ every day?
A. go school B. go to the school C. go to school
5. -----What time is it ?
-----It’s ______ 7:00. We often have breakfast ____7:00.
A. at, at B. /, at C. at, /
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