06五年级上册 Unit 4 复习导学案

skybamboo

Unit 4 What Can You Do ? 复习课导学案
学习目标：
1、我能够听、说、认读本单元的四会词组和四会句子。
2、我能用英语介绍自己会做哪些家务，并询问别人会做什么家务。
3、我能养成热爱劳动、乐于助人的好习惯。
学习重难点：能用英语介绍自己会做哪些家务，并询问别人会做什么家务劳动。

• 学习过程：
  

• 热身:Let’s chant.
  

• 复习词组：
  

• 读一读
  

• 演一演
  

• 小检测：听写词组。
  

• 
  

• 
  

• 复习句子：
  

• 说一说
  

• 演一演
  

• 小检测：根据实际情况回答问题。
  

• A:Are you helpful at home?
  

• B:______________________________
  

• A:What can you do?
  

• B:______________________________
  

• A:Can you make the bed?
  

• B:______________________________
  

• A:Can you cook the meals?
  

• B:______________________________
  

• 拓展延伸：
  

• 阅读理解
  

• Geese: What can you do, birds?
  

•     Birds: We can fly. What can you do, geese?
  

•    Geese: We can swim.  
  

• Tortoise(乌龟) : What can you do, cat?
  

•    Cat: I can catch the mouse. What can you do, tortoise(乌龟) ?
  

• Tortoise: I can walk, and I can swim.
  

•    Parrot(鹦鹉): What can you do, monkey?
  

• Monkey: I can jump and I can run. I can climb the hill, can you?
  

•    Parrot: No, I can’t. But I can fly.
  

•      Frog（青蛙）: Hello! What can you do, fish?
  

•      Fish: I can swim.
  

•      Frog: Oh, I can do that too. And I can jump, can you?
  

•      Fish: No, I can’t.  
  

•   Panda: Hello! I’m panda.
  

•         All: What can you do, panda?
  

•   Panda: I can walk. And I can play with a ball. Bye-bye!
  

• 小作文
  

• 五、课堂检测：
  

1.选择正确答案（1） （    ）I can cook the meals   A.我会做饭 B.我会洗衣服 C.我会看电视（2） (    ) I’m helpful。      A．我可以帮助你。B我是能干的.（3）当询问别人在家有用吗（能干的）？应问：____________             A．Are you helpful at home ?             B．Are you help at home ?（4）当询问别人会干什么时，应问：____________             A．What can you do ?             B.What do you do ?（5）当告诉别人自己会扫地时，应说：____________             A.I can water the flowers.             B.I can sweep the floor.
2、连词成句

• the, do ,can ,dishes, you,(?)                           
  

• can,plant, the, I, water,(.)                       
  

• can  what  you  do  Mom (? ) ________________________
  

• (4) are helpful you .(.) _________________________
  

教学反思：