17（导学案1）第5课时 三位数减两、三位数的连续退位笔算

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《三位数减两、三位数的连续退位笔算》导学案 学习目标：
1、能正确计算三位数的连续退位减，并会验算。
2、掌握被减数中间有0的减法的计算方法。
3、学会验算减法的方法，培养学生的验算习惯。
重、难点：熟悉连续退位减的计算法则。
一、        知识链接：笔算:
768－527=                       327－152=
二、        自主探究：教材第42页例3
任务一：连续退位减
例3   2004计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？
1、要解决的问题是：   
2、列式为：   
尝试竖式计算:
   和同桌说一说你是怎样算的。
3、计算万以内的减法要注意什么？
三位数减两、三位数的笔算法则：相同数位（    ），从（  ）位减起。哪一位是的数不够减时，从（     ）位退（  ）再减。
任务二：探究验算方法： 减法怎样进行验算？
导学：有两种方法：
（1）加法验算：可以用减数加差看等不等于被减数的方法  
（2）减法验算：可以用被减数减差看等不等于减数的方法  
请你用两种方法进行验算：
达标检测：
1、教材第42页做一做。        
2、竖式计算并验算
503－108=         340－153=      

400－319=          301－84=
我的收获：        
总结、评价：今天的学习，我学会了                                             
总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）。