课程基本信息
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课题
| 交流与传承--东西文化碰撞中艺术的嬗变
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教科书
| 书名:普通高中美术教科书必修模块《美术鉴赏》
出版社: 人民美术出版社 出版日期:2019 年 7 月
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学生信息
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姓名
| 学校
| 班级
| 学号
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学习目标
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能从图像识读、审美判断和文化理解的角度,分析、理解传统性和融合型中国绘画作品。
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课前学习任务
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1、了解20世纪初中国的历史事件和社会背景,能够说出“新文化运动”及“西学东渐”的思想主张。
2、查找中国国家博物馆“百年巨匠-四十三位文学艺术大师作品展”16位画家中你熟悉或者知晓的画家资料,了解其代表作品及艺术风格。
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课上学习任务
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【学习任务一】
对比齐白石作品与徐渭和八大山人作品,思考齐白石的绘画在题材上和传统文人画有何不同呢?探究传统型中国画发生的艺术嬗变。
画家
| 徐渭
| 八大山人
| 齐白石
| 作品名称
| | | | 题材内容
| | | | 笔墨技法
| | | | 艺术特征
| | | | 【学习任务二】
欣赏教材上黄宾虹先生《湖滨山居》、潘天寿《记写雁荡山》,两幅作品在题材和意境的表达上有什么不同?笔墨与构图形式上有哪些独到之处?与传统的中国画相比,分别有什么创新?
| 《湖滨山居》
| 《记写雁荡山》
| 表现内容
| | | 笔墨技法
| | | 构图形式
| | | 创新之处
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推荐的学习资源
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1.近现代艺术大师的大型人物传记系列纪录片《百年巨匠》
2.二十世纪中国美术文选 郎绍君 水中天著 上海书画出版社
3.20世纪中国艺术史 吕澎著 北京大学出版社
……
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