14留给母校的纪念 ｜人美版

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《留给母校的纪念》教案
教学内容与目标：
1、懂得自己的成长离不开母校及老师的培养，在今后的学习中要维护母校荣誉，为母校争光，对母校抱以感恩之情。
2、综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。
3、激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。
教学重难点：
综合运用已学过的美术知识、技能，用多种形式进行艺术创作，运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。把握集体创作作品的整体美感。
教学准备：多媒体课件、图片、音乐等。
教学过程：

• 播放音乐，导入情境，出示课题
  

• 播放歌曲《送别》 ，全体合唱，展示班级生活照片浏览墙。
  

• 同学们，还有一个月左右，我们即将离开学习、生活了六年的母校，在依依惜别的时刻，大家想用自己的双手留一份值得珍藏的纪念，送给我们亲爱的母校么？（学生回答）让我们走进今天的新课《留给母校的纪念》（揭示课题）
  

• 优秀作品赏析
  

• 艺术创作表现形式的确定
  

• 指导学生制作自己喜爱的美术作品，留给母校作纪念。
  

• 确定主题。
  

• 用手指蘸颜料。
  

• 按在白纸上（注意角度及形象）。
  

• 印好印记后添加自己喜欢的造型。
  

• 作品要求：用你自己最喜欢的方式表达对母校的怀念和感激之情。
  

• 展示评价
  

• 学生畅谈自己的想法
  

• 小结
  

• 板书课题：留给母校的纪念
  

• 作画要求：1、主题明确。
  

•           2、色彩丰富。
  

•           3、团结协作。
  

• 教学反思：
  

• 作为艺术教学，兴趣是孩子最好的老师，不能圈定孩子的想象力和创造力，要大胆发挥她们的自我意识。
  

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