8 装饰柱 ｜人美版

skybamboo

《装饰柱》教案
教学目标：
通过认识柱子，了解各种柱的知识，使学生对柱子产生兴趣，进而研究柱子的形态，结构与柱子上的装饰，制作装饰柱，培养学生设计，制作及装饰技能。体会生活中的美，欣赏自己作品的美。[来源:学科网ZXXK]
教学重点：了解柱子相关知识，制作一个漂亮的装饰柱子。[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
教学难点：柱子的形状及装饰。
教具准备：
教具：课件、图片
学具：纸箱，纸卡，彩色笔，彩纸。
教学过程：
一、激发兴趣、导入新课
展示课件，出示一组生活中的具有装饰效果的柱子和各具特色的柱子。欣赏思考：[来源:学#科#网]
1、装饰柱有那几部分组成？
2、装饰柱的功能是什么？
3、装饰柱的材料有哪些？学生积极讨论发言。
二、思考讨论、探究总结
柱子是建筑中不可缺少的，它有着承重支撑的作用。但是露在建筑外面的柱子光秃秃的，古代时候的人非常的聪明，他们对柱子进行了装饰，他们是怎么样装饰的呢？
启发学生仔细观察，不同地域文化的图腾柱、古希腊柱和现代装饰柱上得图案造型和色彩。
学生观察图片，总结：雕刻，镂空，彩绘……
今天我们也有一个任务，做一个立体装饰柱，你们愿意吗？教师将学生分成小组，以小组形式进行讨论。
欣赏书中的作品，根据书中学生的作品，想象一下自己想做什么样的柱子。
（1）根据自己的材料，讨论装饰柱的设计形式？
（2）你的装饰柱要表达什么样的主题？
学生讨论汇报：戏剧脸谱立体纸塑手工折纸花纹装饰[来源:学科网]
三、学生制作、教师巡视。
学生分小组进行制作。
教师对学生制作过程中出现的问题及时解决。并给予指导。
四、展示评价
展示学生作品，小组介绍自己的作品。
组评：选出组合巧妙、富有创意的作品展示在黑板上。
大家评：说一说你喜欢的作品，理由是什么？有什么更好的建议？自评：学生介绍自己的创意点及构思过程，说说自己的收获。
小结:同学们制作了装饰柱，希望同学们在以后的生活中也能有柱子一样顶天立地的精神，努力学习吧，老师相信你们每一个人都会成为一根顶天立地的顶梁柱。