10《少先队员的聚会》教案

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《篝火 少年队员的聚会》教案
教学目标:
1、能用饱满的情绪、嘹亮的声音演唱《少年队员的聚会》。
2、主动参与音乐活动，并能与他人合作创造性地利用身边的物体进行表演。
3、感受歌曲雄壮激昂的情绪，激发爱国主义情感和建设祖国的责任感。
重点、难点:
1、重点:
1）引导学生用坚定有力的声音、激昂的情绪演唱《少年队员的聚会》。
2）激发学生的兴趣，引导学生积极、主动参与音乐实践活动。
2、难点：
1）如何引导学生精神饱满地演唱歌曲，并能唱出力度的变化和旋律的起伏。
2）在音乐活动中，引导学生准确把握节奏、速度进行表演。
课时安排:
共1课时。
教学准备:
队旗、录音机等。
教学过程:
一、唱歌《少年队员的聚会》
1、初听歌曲《少年队员的聚会》，感受篝火的热情。
2、听歌曲录音。教师：请同学们仔细听一听合唱团是怎样唱的？歌曲表现了怎样的情绪？唱出了那些内容？
3、再听录音。请学生谈谈歌曲中对少先队员提出了那些要求。
4、出示歌词，让学生看着歌词再心里默唱。
5、再听歌曲录音。组织学生边听边随着节拍踏步。
师:作为少先队员，我们一定很自豪，就让我们随着这坚定有力的歌曲踏起步来，展示我们的风采吧！
6、多次聆听歌曲录音。组织学生边听边随歌曲节奏进行对列变化创编。
7、分组展示。
8、有感情地慢速范唱，引导学生轻声跟唱。对唱得不准确的地方，如音准、节奏、速度、声音等，予以纠正。
10、歌曲处理。        
二、小结
在全体学生齐唱《少年队员的聚会》歌声中结束本课。