83《“六一”的歌》教案1

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“六一”的歌教案
教学内容：
1、学习演唱歌曲《“六一”的歌》。
2、自编身势动作。
教学目标：
知识目标：能学会演唱歌曲《“六一”的歌》。
能力目标：并能用轻松、明亮的声音表现歌曲欢快、活泼的情绪。
情感目标：能大胆地担任领唱或积极参加演唱，并自编身势动作为歌曲伴奏。
教学重点：
学会演唱歌曲《“六一”的歌》，并能用多种形式来表现歌曲。
教学过程：
1、导学铺垫
“六一”儿童节是小朋友最喜爱的节日，今天，“六一”特使提前给大家送来了礼物。谁能唱出气球上的音，气球就给谁？
（1）课件展示：小朋友，你能试着唱一唱气球上的音吗？
（2）每次请男女同学各一名分别演唱每组气球上的音，并奖励气球。
（3）男同学唱低音、女同学唱高音，全班唱一唱每组气球上的音。
2、教师指导
（1）课件展示。
（2）同桌互相讨论，然后请学生选择。
（3）请学生用动作或表情来表现。
3、学唱歌曲
（1）学生随琴轻声唱歌词。
（2）怎样表达欢庆六一的心情呢？
（3）注意演唱的声音。
4、小结
循序渐进的由易到难，逐步完成教学目标以达到对难点的突破，让学生掌握歌曲，通过游戏进一步产生兴趣，能更好的表达歌曲。