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[苏少版] 9《梦幻之风》教案

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发表于 2026-1-9 08:20:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
《梦幻之风》
教学目标:
1、通过聆听乐曲《梦幻之风》,激发学生用欢快愉悦的情绪感受乐曲。
2、通过听赏《梦幻之风》,感受乐曲纯净、安定的风格。
3、积极参与“我的创造”活动,提高自身的音乐表现力和创造力,增强合作意识。
教学重点难点:
1、聆听乐曲并感受音乐情绪。
2、能够欣赏乐曲的曲风及风格。
教学准备:
钢琴、cd。
教学过程:
一、导入:
师生问好!
二、新课讲授:
1、师介绍班得瑞乐团:
班得瑞(Bandari)是瑞士音乐公司Audio Video Communications AG(简称AVC)旗下的一个音乐项目,其作品以环境音乐为主,亦有一些改编自欧美乡村音乐的乐曲,另外还有相当数量的是重新演奏一些成名曲目。
2、听《梦幻之风》:初听,感受乐曲情绪。
3、复听,哼唱主题旋律,感受乐曲的风格特点。
4、我的创造:
将乐曲《梦幻之风》作为背景音乐,把学生分成几个合作小组,进行集体创作(每组合作创作一幅符合意境的画面)。
5、组与组之间进行创意交流,并互评。
三、小结,下课   
师:今天我们一起领略了和谐的美,它可以如新月静挂夜空,柔美舒缓,也可以如童话世界欢快,幸福……不论是奇幻的大自然还是魔幻的小世界,我们的身边处处都可发现美。
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