45《情景表演（虎大王来了）》教案

skybamboo

情景表演（虎大王来了）
教学目标：
让学生充分利用语言、神态、肢体动作，表现威风凛凛的大老虎。
教学准备：
鼓、双响筒、木鱼等打击乐器，教学图片，视频短片。
教学过程：
一、导入：
师生问好。
二、新课教学：
上节课我们学习了老虎磨牙的片段，大家觉得老虎凶猛吗？今天我们来学习情景表演“虎大王来了”。 情景表演“虎大王来了”是结合《老虎磨牙》的欣赏进行的，安排在欣赏之后。
片段1、“森林里，虎大王正在悠闲地散步”可以轻松地敲击鼓面来表现。
片段2：“虎大王饿了，它开始在石头上磨牙。”用鼓槌急促地刮鼓边表示。
片段3：“虎大王发现猎物，它慢悠悠地走过去。”敲击鼓面的声音要与片段1有所区别，不能太轻松，要稍微“紧”一些、短促一些。
片段4：“虎大王加快了速度，猛地一扑……”敲击的力度要由弱变强，速度也要由慢变快，最后要用一声最强音“啪”表现虎大王捉到了猎物。
这是一个非常有趣的声音游戏，教师可做“旁白”，引导学生用鼓来表现“虎大王来了”，可适当增加一些其他的打击乐或一些音效，增加音乐的表现力。
总结：
小朋友们，你们对老虎都有了一定的了解，大家来谈谈这节课的收获吧！