38《多快乐》教案

skybamboo

《多快乐》
教学目标
1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做快乐的动作。
2、能大胆表现，体验音乐活动带来的快乐。
教学重难点：
指导学生用活泼的情绪，真挚的情感演唱这首歌，培养学生创新表演能力。
教学过程：
一、体验快乐
1、谈话：说说自己快乐的事。
2、做做快乐的动作，唱唱快乐的歌，感知间奏处的节奏和旋律。
3、练声。
二、感受歌曲
1、听赏感受旋律：让学生听听、说说什么地方是“多快乐”，允许学生唱出来。
2、让学生在“多快乐”的地方唱唱做做，进一步感受旋律。
3、出示多媒体动画，帮助学生理解歌词内容。
4、让学生自由选择角色听歌曲旋律表演，老师个别询问学生表演的是谁？
三、学唱歌曲
1、老师范唱2遍，请学生在“多快乐”的地方做动作。
2、提醒学生用自然的声音学唱歌曲，并在“多快乐”的地方用动作表示出来。
3、学生扮演角色边表演边歌唱。
四：小结
通过学生对歌曲的表演，使歌曲更加生动，较好地揭示出儿童的风趣可爱的神情。