27《老水牛角弯弯》教案01

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《老水牛角弯弯》教案
教学目标
1、学唱歌曲，体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望，从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。
2、用自然真挚的声音演唱歌曲。
教学重、难点
1、学唱歌曲《老水牛角弯弯》。
2、掌握歌曲节奏。
教学过程
一、导入新课。
学生听音乐进教室，教师播放歌曲《老水牛角弯弯》。
师：动听的歌声和乐声为我们描绘了美丽的天空，你们想不想到美丽的天空中去探险呀？你们听，一位小牧童也胸怀征服蓝天的梦想。
二、《老水牛角弯弯》歌曲学习。
（一）、学唱歌曲旋律。
1、聆听这首歌曲，请同学们认真聆听，小声哼唱。
2、老师弹奏歌曲旋律，学生聆听音乐，轻声用“la”母音哼唱。
教学要求：同学们一起用“la”母音唱一唱，速度慢一点，注意音准。在出现附点节奏的地方教师要用指挥手势给予提示。
3、学生练习演唱歌曲旋律。
（二）、学唱歌词。
1、学生随歌曲《老水牛角弯弯》伴奏依据自己的记忆模唱歌曲中的歌词。
要求：在学生模唱出现音高或节奏问题时及时指导。
2、随歌曲《老水牛角弯弯》伴奏音乐完整地演唱。
（三）、完整表现歌曲。
1、师：小牧童得意地坐在牛背上，唱着自己的梦想，你们设想一下，应该怎样用歌声来表现？
2、学生分小组讨论练习演唱。
3、学生分小组展示。
（四）、用打击乐器为歌曲编配伴奏。
教师播放歌曲《老水牛角弯弯》伴奏音乐，与学生一起讨论。
师生在伴奏音乐中练习演唱歌曲。
碰钟：X  —  | X  — | X  —  | X  — |
响板：XX XX | XX XX | XX XX | XX XX |
双响筒：X  X   | X   X   | X  X   | X  X   |
学生分工合作，进行《老水牛角弯弯》表演唱。
三、课堂小结。
学生在《老水牛角弯弯》歌曲声中离开教室，结束课程。