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[人音版] 107《早上好》教案3

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发表于 2026-1-1 07:20:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
《早上好》教案
教学对象:小学二年级
教学时间:20分钟
教学环境/设备:25人,奥尔夫音乐教室
教学目标:
1、感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间团结友爱。
2、动脑为歌曲编创歌词、动作。
3、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优。
教学重点、难点:
1、重点:(1)学会歌曲《早上好》,并能边表演边唱;
(2)自己为歌曲编创表演动作,并能随着音乐节拍边唱边走。
2、难点:(1)歌曲中变换拍子处的读拍、演唱;
(2)反复记号的掌握与应用;
(3)歌曲中2/4拍字处的演唱。
教具准备:
电子琴、电脑、课件、录音机、磁带
教学过程:
1、听录音范唱《早上好》,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚。(三拍子8小节;二拍子8小节。)
2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。
3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。
4、学生跟老师学唱歌曲,拍节拍小声唱歌。
5、歌曲熟悉后,分男女或小组唱,看那个组唱得好。
6、最后可将学生分成两组形成小圆圈,按课本右下角“走”的方式,边走边唱。
7、分组编创《早上好》动作,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。
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