39《青蛙音乐会》教案1

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《青蛙音乐会》教案
教学目标： 1. 幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。
               2. 愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。
              3. 喜欢并乐意参加音乐活动。
教学重点： 1. 聆听《青蛙音乐会》，感受大自然的美。
               2. 通过各种艺术手段来进行音乐创作。
               3. 用各种肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样。
教学工具：音乐，青蛙相关动画，幼儿自制头饰、胸饰
教学过程：
一、 经验回顾与提升

• 最近，我发现你们都穿上了短袖，为什么呀？
  

2、 原来春天已过去，夏天来到了，天气变得越来越热，你们还从哪些地方找到了夏天？
3、 播放动画，幼儿回忆蝌蚪变青蛙的过程
4、 看动画，讲讲青蛙在干什么？
5、 邀请小朋友参加青蛙音乐会。
二、 听音乐，幼儿感受乐曲的节奏变化。

• 开音乐会前，青蛙们先要排练一下，瞧，它们来了，有多少青蛙参加呢？这样吧，来一只青蛙你们就“呱”叫一声好吗？ Iuml;—— Iuml;—— Iuml;—— Iuml;——
  

• 有些青蛙唱累了要休息一会儿，到它这儿就停一下 Iuml;——0—— Iuml;—— Iuml;——
  

• 3、又有些小青蛙想参加它们的排练 Iuml;— Iuml;— Iuml;—— Iuml;—— Iuml;—— Iuml Iuml Iuml Iuml Iuml;—— Iuml;—— Iuml;——
  

• 它们要排队形了 Iuml Iuml Iuml Iuml 0—— Iuml;—— Iuml;— Iuml;— 三、音乐会除了唱歌还有什么节目？ 你们喜欢小青蛙吗？今天我们也来扮演青蛙，跳个青蛙舞好吗？ 边听音乐边自编青蛙动作，合着音乐节奏，以荷花姐姐的角色加以指导。
  

三、 夏天到了，你们再回家找找还有哪些动物也出来了呢？下次我们再来研究好吗？