49《平安夜》教案二

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《平安夜》
    教学内容    学习歌曲《平安夜》。    教学目标    1.用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静、祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。    2.欣赏不同形式的《平安夜》。    教学过程    1.导入部分。    师:播放歌曲《铃儿响叮当》。设问:什么节日会听到这首歌?    生:圣诞节。    师:与圣诞节有关的你们还知道哪些?    生:《平安夜》《新年好》《哈里路亚》等。    2.学习歌曲。    (1)教师带领有感情地朗读歌词(中文、)。    (2)学习高声部旋律、学习用口风琴吹奏歌曲《平安夜》高声部的旋律。    (3)学习低声部旋律、学习用口风琴吹奏歌曲《平安夜》低声部的旋律。    合奏练习。    3.分组用各种形式演唱歌曲。    (1)分声部学习。    (2)合唱练习(注意保持声部间的和谐音色)。    4.各组汇报展示。    第一组:齐唱。    第二组:用唱。    第三组:合唱。    第四组:口风琴合奏。    5.欣赏吉他演奏的《平安夜》和电声乐队演奏的《平安夜》。    教师播放。    分四个组听,律动(可以摇动身体、走步、慢速转圈或原地做造型等方法)。    教学评价    1.用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》。    2.分组用不同的形式演唱歌曲。