80足球教案(水平二)

skybamboo

体育与健康教案
授课对象：   四（2）       授课人：     课型：

教学内容	足球——脚背外侧运球
教学目标	认知目标：通过学习，帮助学生了解脚背外侧运球在足球运动中的运用。 技能目标：通过练习，让80%学生初步建立起脚背外侧运球的动作概念。 情感目标：通过学习，使学生懂得团结协作，感受合作带来的快乐。
重点	触球部位和身体重心跟进
难点	触球脚内扣适度紧绷
安全提示	充分热身，预防运动损伤。
教学 过程	学习 内容	教师活动	学生活动	组织 △ 代表男生 代表女生 ☆  代表体育委员 △  代表教师 变速跑，由慢—快—慢，提高学生心肺功能积极性。 口令指挥，带领学生做徒手操。 认真跟随教师做徒手操，充分活动身体各个部位。      △
开 始 部 分	课 堂 常 规	1、提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告。 3、向学生问好。 4、宣布本课内容、教学目标及要求。 5、安排见习生。	1、将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。 3、向教师问好 4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。
准 备 部 分	慢跑	1、带领学生围绕足球场进行慢跑热身。 2、方式：由慢到快	认真跟随教师慢跑热身。
	徒手操	1，弓步压腿 2，手腕脚踝活动 3，双脚交换踩球 4，脚弓交换触球	学生认真做徒手操，动作到位。
基 本 部 分	脚弓踢球技术讲解 动作模仿练习	1、采用中间示范法，向学生示范完整动作，讲解动作方法 2、向学生说明踢击球的位置 安排两位学生合作，一位同学踩球，另外一个同学进行动作模仿，轻触足球，学生感受触球位置和脚背外侧运球接触点。	1、认真听教师讲解。 2、跟随教师进行初步模仿练习。 3、认真听从教师安排和指挥，努力完成练习，人人做到积极、主动的参与学习。 4、积极向教师询问。
	分组练习	1、讲解两人一组练习的方法及要求； 2、教师巡回指导；	1、学习初期控制踢球用力，认真体会动作； 2、调整好左右同学的距离；
	学生展示	1、教师选出完成动作较好的同学进行展示	学生认真观看优秀学生练习，汲取经验
	技术动作强化	1、教师集中讲解，强调动作要求；	2、观察学生完成情况，巡回指导
结 束 部 分	课 后 常 规	1、领做放松活动。 2、课堂小结：针对学生的练习情况给予表扬与评价，以激励为主。 3、送还器材。 4、检查人数。 5、师生再见。	1、跟随教师认真做放松活动。 2、认真听教师的讲评，结合自身，课后继续练习。 3、送还器材。 4、师生再见。
场地器材	足球场，足球30个，
预计练习密度	35%左右
预计平均心率	110~120次/分
课后反思