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[仰卧起坐] 36九年级《体育与健康》仰卧起坐--游戏同手同脚

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发表于 2025-12-10 07:29:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
8课时
内容
仰卧起坐  游戏:同手同
重点
掌握仰卧起坐技术要领
难点
速度节奏和动作协调




认知目标:学生学会仰卧起坐技术掌握要求
技能目标:改进所学技术,形成技术评价,培养学生运动技术动作水平
情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏的精神
部分
时间
教学内容
教与学的活动
组织与队形
开始部分
2'
课堂常规
1、体育委员整队检查并报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容、要求及任务:
4、检查服装、鞋等
5、安排见习生
教法:语言激励
要求:
精神饱满、队列整齐、
注意力集中
组织队形:四列横队
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8'
1、田径场慢跑一圈
2、徒手操
扩振运动
肩部运动
踢腿运动
腹背运动
压腿运动
膝关节运动
碗踝关节运动
1、教师讲解练习方法与要求
2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口令迅速按要求做动作
教学步骤:
1、教师强调节重点活动开膝、踝关节
2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
练习队形:
1、四路纵队
2、绕操场慢跑1圈      
要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
组织队形:体操队形
要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动
3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤
部分
时间
教学内容
教与学的活动
组织与队形




30'
一、练习仰卧起坐
练习仰卧起坐每组30个每人完成4组
二、游戏:同手同脚
1、组织:四列两人一组
2、引导学生进行仰卧起坐练习。
1、教师讲解动作要领和基本要求
2指导学生做游戏练习
3、讲解游戏规则和注意要求强调游戏过程的安全问题
  • 1、认真努力的完成老师给予的教学计划
2、按照动作要领进行仰卧起坐练习,认真努力完成,要不怕苦不怕累的进行完成。通过自我练习,找到仰卧起坐的变化方法
(学生游戏组织):                     

↑↑    


1、学生认真听老师讲
2听老师组织进行练习3学生努力完成任务

束部分
5'
一、集合
二、放松练习
三、小结
  1、学生评价
  2、教师总结
四、师生再见
五、解散
要求:
1、要求:快、静、齐
2、注意力集中
3、精神饱满
组织队形:四列横队
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场地
器材
体操垫10块




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