基本
教材
| 1、跳绳
| 教具
| 短跳绳
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教
学
目
标
| 运动目标:相互帮助,积极参与。
认知目标:进一步熟练跳绳的方法,了解跳绳运动。
情感目标:在学习中展现自我。增强自信心和意志品质,感受心理变化
。培养乐观开朗的性格。
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教学环节
| 教 学 内 容
| 学 生 活 动
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准
备
部
分
| 1、课堂常规
2、游戏
慢跑200米
3、徒手操
| 1、师宣布上课
2、两路纵队
3、跟老师做操
要求:动作协调、适当用力。
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| 谁跳的次数多?
| 1、听教师讲解要求
2、学生友伴分组练习
3、根据教师指导练习
4、各组汇报展示
要求:认真练习
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基
本
部
分
| 看谁跳失误的次数少?
分别跳20、40、50、30次,看谁失误的次数少。
通过演示,让学生了解游戏方法。然后分组练习。
| 1、看教师演示,
2、老师讲解练习要求、规则。
3、友伴分组练习
4、教师适时指导练习
要求:积极参加、相互帮助、愉快练习、遵守纪律。
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结
束
部
分
| 1、放松跑
2、师生总结、下课
3、收器材
| 1、成两路纵队。
3、注意听讲评
课后反思:学生活动积极,较好的达到了本课活动目标。但班额太大,嗓子有些受不了,课上要多注意学生安全。
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反思
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