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[散打] 散打教学教案

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发表于 6 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式
教学内容
散打拳腿技术强化练习;




  • 运动技能目标:强化拳腿技术的动作
  • 运动参与目标:让学生养成积极参与课程的习惯
  • 社会适应目标:建立良好的人际关系,学会理解,与搭档形式良性的互动关系
  • 心理健康目标:培养学生自觉,积极,向上的学习态度
  • 身体健康目标:提高学生的耐力
教学重点
强化拳腿技术练习
教学难点
合理运用出拳腿技术
场地器材
音乐学院403教室,散打脚靶16个,拳套12副
结构
课堂内容
教与学活动
教学组织与要求
时间   或次数
教学意图
开始部分
课堂常规
  • 师生问好,检查出勤情况     
  • 教师宣布本次课的教学内容与目标
  • 强调课堂纪律与安全问题
  • 检查服装,安排见习生
组织形式如下图
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要求;1集合迅速,快、静、齐
2.精神饱满,声音洪亮的问好
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  • 培养学生遵守纪律,集中注意力的好习惯
2.培养团队责任感
准备部分
准备活动:
  • 徒手操
  • 头部运动
  • 肩部运动
  • 振臂、扩胸运动
  • 腰部运动
  • 弓步压腿运动
  • 扑步压腿运动
  • 膝关节运动
  • 手腕脚踝运动
游戏:贴人
压韧带
  • 学生根据老师的要求认真练习
  • 教师指定带操人员示范,学生在带操人员激情的口令下进行徒手操练习
  • 动作协调,准确到位
  • 学生以队伍中间人员为基准以体操队形散开,带操人员在队伍前面带操
规则:要求全体参与达到热身效果
1.学生认真拉伸腿部,肩部,背部的韧带,动作的拉伸到位
组织形式如下图
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要求:队伍整齐,学生听从口令,积极配合,动作协调舒展,充分活动各关节
要求:学生听从口令,积极配合,按照游戏规则进行
同学自由进行,无组织队伍
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15


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  • 充分活动全身各个关节,达到热身效果,预防运动损伤的发生
  • 提高学生身体的兴奋性,有利于韧带的拉伸
  • 活跃课堂气氛,提高同学的参与积极性
4.防止身体拉伤,有利于开展正式学习内容
结构
课堂内容
教育学活动
教学组织与要求
时间或  次数
教学意图
基本部分
教学内容:
1.行进基本功练习
踢腿练习
散打步法练习
散打拳法空击练习
散打腿法空击练习
散打拳腿组合空击练习
2.拳腿技术强化练习
素质打靶练习:全班25人站成三列队形行进间空击打靶练习。
条件实战练习

教法:老师指挥学生做基本功,发现学生并纠正学生动作生的错误及其不良习惯
学生学法:认真做基本功练习,充分的活动四肢,过渡到散打的正式训练部分,感受动作的舒展与步伐的弹性,记住老师指出的问题,认真改正
教法:
继续前几节课练习的拳腿技术组合。
两人一组分散开进行条件实战。
练习组织形式如下图
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†††††††   †
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要求:1.学生认真做基本动作练习
2.行进间井然有序

要求:同学之间认真配合,时刻注意自身安全
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  • 引导学生进入正式学习内容
2.通过素质打靶练习,提高学生的速度。
3.素质打靶练习可以强化同学的动作衔接度。
4.提高实战能力
结束部分
  • 放松
  • 小结
  • 下课
  • 师生再见
1.学生在教师的带领下做放松练习
2.教师讲评,学生参与
组织(如图)

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  ††††††††††††

要求:学生积极参与到放松活动中来
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1.通过积极的放松使学生身心愉悦、全身放松,并通过更多的交流增进师生感情
2.恢复体能




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