备课人
| | 周次
| | 课次
| | 授课教师
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教学
内容
| 推挡球 正手攻球
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教学
目标
| - 1.运动能力:通过教学使学生进一步学习乒乓球的推挡技术和正手攻球技术
- 2.健康行为:提高学生的自学、自练、自评的能力,提高学生的学习热情
- 3.体育品德:培养学生的团结友爱、勇于拼搏进取、勇于战胜困难的优良品质
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教学
重点
| 正确的发力与打球节奏
| 教学
难点
| 执拍手型正确,动作协调、正确
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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开始部分
| | 5.安排见习生
| 1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
| 1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
| 组织队形
要求:快静齐
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准备部分
| | 1.上肢运动
2.体转运动
3.肩部运动
4.压腿运动
| | - 1.学生成二路纵队绕场地慢跑2圈,行进间做徒手操。
1.认真听讲、明确要求,统一行动
2.精神饱满,队列整齐
3.老师示范,学生跟随模仿
4.充分活动各关节
| 组织队形
组织队形
要求:
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过程
| 时间
| 教学内容
| 教师活动
| 学生活动
| 组织及要求
| 次数
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基本部分
| | 【学练1】变样托球:
向前、向后、向左、向右、向上、向下
【学练2】颠球:
托颠球、正反颠球
【学练3】推挡接力
【竞赛】推挡接力比赛
| 1、教师持球和拍
1)讲解练习要求和方法,并示范
2)注意学生练习时提醒动作要求
2、培养学生观察能力,提高学习兴趣
1)讲解练习要求和方法,并示范
2)教师语言提示纠正
1、教师组织过程:
1)教师与同学共同示范并讲解练习要求
2)提出练习记录方法,展示成长记录表
3)学生练习时,巡回指导,个别纠错
2、比赛过程:
1)教师讲解比赛方法与要求
2)教师巡回观察,鼓励评价
| 1、每位同学一球一拍
1)听教师信号进行练习
2)努力控制球,不让球落地
3)持拍托球不紧张
2、每位同学一球一拍
1)托垫球:
认真观察教师的示范,并尝试练习
2)正反垫球:
1)按教师提出的要求进行练习
2)练习中学会发现问题,并去解决问题
1)自觉遵守比赛规则
| 一二.组织队形
要求:
1.认真听讲,仔细思考,做到练习有目的、有纪律、有针对性。
要求:
1.注意安全
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结束部分
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教学
反思
| | 预计负荷
| 时间平均心率:140±5次/分钟
群体密度:≥75%
个体密度:≥50%
| 场地器材
| 乒乓球房、乒乓球台20张、乒乓球40个、乒乓球拍40个
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