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31水平二 足球《脚内侧传球》 教案 (2)

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发表于 2025-11-7 17:54:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
新课标水平二《脚内侧传球》体育与健康教案
备课人
周次
课次
授课教师
教学
内容
脚内侧传球技术
教学
目标
  • 1.运动能力:通过本次课,使学生基本掌握足球脚内侧传球的动作要领。
  • 2.健康行为:通过了解足球的起源与发展,增强学生对足球的兴趣。
  • 3.体育品德:通过练习体验乐趣、表达情感,加强学生之间的交流合作,培养良好的合作意识和创新精神。
教学
重点
脚内侧传球动作协调用力的方法。
教学
难点
正确的运用脚内侧传球技术于练习和射门中。
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
开始部分
  • 课堂常规
  • 1.体育委员集合整队,清点人数
  • 2.师生问好
  • 3.宣布本节课任务及安全要求
  • 4.检查着装
5.安排见习生
1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
组织队形





要求:快静齐
准备部分


  • 慢跑结合足球操
  • 1.扩胸运动4*8拍
  • 2.体转运动4*8拍
  • 3.振臂运动4*8拍
  • 4.体侧运动4*8拍
  • 5.弓步压腿4*8拍
  • 6.仆步压腿4*8拍
  • 7.活动膝踝关节4*8拍




  • 球性练习
  • 1.“让球听指挥”:教师带领学生练习


  • 1.教师讲解动作要求
  • 2.教师示范动作并带领学生一起练习
  • 3.教师喊口令
  • 4.教师提示学生动作练习规格和要求





  • 教师讲解动作要求
  • 教师示范动作并带领学生一起做球性练习


  • 1.认真观看动作示范并明确动作要求
  • 2.跟着教师一起认真做热身操
  • 3.跟着老师一起喊口令
  • 4.按教师提醒的动作要求进行练习




  • 认真观看动作示范并明确动作要求
  • 积极参与到球性练习中
  • 按教师提醒的动作要求进行练习
组织队形
要求:
  • 1.散开和集合动作要快
  • 2.注意安全
  • 4.注意力要集中
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
基本部分
  • 三、学习脚内侧传球
  • 【学练1】脚内侧踢球:
  • 上一步,支撑脚脚尖正对出球方向,距球的左侧大约15厘米,上体直立或微前倾,踢球脚膝关节外旋,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧踢球的后中部,将球踢出。

  • 【学练2】脚内侧停球:
  • 面对来球,脚型同踢球动作,触球的中上部,做引球后拉动作。




  • 【竞赛】点球大战


  • 【体能】课课练
  • 俯卧撑20*3
  • 静力支撑30秒
  • 1.教师讲解并示范动作
  • 2.组织练习脚内侧传球技术:由小组长用脚固定住球,其他组员依次模仿脚内侧踢球动作踢球,但不允许使球移动。
  • 3.组织学生分站在体操垫两端利用脚内侧踢球穿过体操垫练习,体操垫间的距离由宽到窄。
  • 4.组织学生小组展示
  • 5.组织学生小组互评
  • 6.组织学生小组探求





  • 1.组织学生进行射门比赛

  • 1.组织学生进行课课练                    
  • 1.认真观看动作示范
  • 2.按教师提出的动作要求进行练习
  • 3.听从教师指令进行练习
  • 4.认真观看其他小组动作展示
  • 5.正确提出其他小组的优缺点
  • 6.认真思考如何正确用脚内侧踢球













  • 1.积极参与游戏,遵守休息规则

  • 1.按要求进行体能练习
  • 1.组织队形



  • 2.组织队形
  
  

  • 3.组织队形

→∏←
→∏←
→∏←
→∏←
  • 4.组织队形



∏   ←
  • 5-6.组织队形



  • 7.组织队形

∏   ←
∏   ←
∏   ←
∏   ←
  • 要求:
  • 积极参与,遵守规则
  • 动作要领标准
结束部分
  • 放松
  • 师生总结
  • 布置课后练习作业
  • 回收器材
  • 师生再见
  • 教师带领学生放松
  • 点评学生表现并总结
  • 布置课后练习
  • 组织学生回收器材
  • 下课
  • 认真放松练习
  • 积极听讲,总结反思
  • 记住课后练习
  • 积极认真回收器材
  • 向老师再见





教学
反思
预计负荷
时间平均心率:140±5次/分钟
群体密度:≥75%
个体密度:≥50%
场地器材
篮球每人1个、体操垫12个
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