【精】11 变废为宝有妙招（教案）

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变废为宝有妙招

• 教学目标
  

• 通过调查讨论，了解垃圾暴增的原因，以及给我们带来的危害，认识到正确处理垃圾的重要性。
  

• 了解垃圾分类的有关知识，知道垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类，学会分门别类的处理垃圾，学会变废为宝。
  

• 引导树立保护环境的意识，认识到保护环境要从每个人做起，从每件事做起。
  

• 教学重点及难点
  

• 引导学生认识到垃圾暴增给人们生活带来的危害，了解并学会垃圾分类，学会变废为宝。
  

• 树立保护环境的意识，学习垃圾分类，并将垃圾分类落实到实处。
  

• 教学用具
  

多媒体设备、等

• 相关资源
  

图片资源、场景照片等

• 教学过程
  

活动一： 暴增的垃圾
反馈指导： 1.课堂导入：课件展示改革开放前干净、自然的郊外与现今垃圾遍地的环境，请同学们观察后说一说是什么造成环境变化的差异巨大；引导学生认识到暴增的垃圾对于生态环境的破坏。 2.请各组派一名代表上台分享在课前所统计的“一天内家庭或学校产生的垃圾”报告，请同学们算一算将这个数字x 365天将会是多么庞大的数字；课件展示垃圾暴增的图片，让学生认识到垃圾的暴增正在挤占我们宝贵的生存空间。
教师总结： 同学们，我们生活中每天都要产生大量的垃圾，这些垃圾是不是只要扔进垃圾箱就没事了呢？其实，事情没有大家想的那样简单。整个地球生活着60亿人口，一天产生的垃圾不用计算也知道是一个天文数字，垃圾的暴增正在挤占我们宝贵的生存空间。 
设计意图： 通过图片与数字计算直观展示垃圾挤占人类的生存空间，让学生对垃圾危害有直接的认识。
活动二： 垃圾处理我知道
反馈指导： 1.请同学们自主阅读教材资料，让学生了解垃圾给人类生存带来的危害；播放《穹顶之下》的有关视频，认识到旧电池、废弃塑料制品对动植物都会产生严重的伤害。 2.课件展示“可回收利用”的标志与上海世博会的环保座椅，引导同学们明白这个标志表示适宜回收和再利用的垃圾，是可回收利用的资源；请同学们分组讨论判断教材所展示的垃圾是否是可回收的资源，进一步巩固学生的环保意识。
教师总结： 垃圾产生的危害真的是非常大呀！它不仅会挤占人类宝贵的生存空间，还会污染土壤、污染水资源、污染空气，对动植物都产生严重的伤害。但是，在多数废弃物中都含有可以再利用的宝贵资源，这些宝贵的资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。所以我们要对垃圾中可再利用的宝贵资源，进行回收利用。
设计意图： 以视频的形式扩大学生对垃圾危害的认识，用生活经验唤起学生回收利用垃圾的意识。
活动三： 我会垃圾分类
反馈指导： 1.请同学们分组讨论：既然垃圾的产生不可避免，那我们可以怎样做来减少垃圾的产生；随后教师引导学生思考如果把垃圾在源头就分类放置，有些垃圾可以直接再利用或回收加工再利用，就可以减少垃圾数量，让很多垃圾变为有用的资源，激发学生对学习垃圾分类的兴趣。 2.请同学们自主阅读教材“厨余垃圾的自述”并播放视频《垃圾总动员》，促进学生对垃圾分类益处的进一步理解；引导同学们与同桌合作，帮助教材中的垃圾找到自己的“家”并在课后为班级或社区想一个垃圾分类小妙招。
教师总结： 各种垃圾如果混在一起丢弃，就很难再利用，要想更好的对垃圾进行再利用，必须进行垃圾分类，分类之后那些看起来毫无价值的垃圾，有些还可以进行再利用。由大家带动家庭，以家庭带动社区，再推动整个社会，相信在不远的将来，我们的垃圾分类会做的越来越好。
设计意图： 了解垃圾分类的有关知识，知道垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类，学会分门别类的处理垃圾；认识到保护环境、减少垃圾的产生要从每个人做起。
活动四： 变废为宝创意展
反馈指导： 1.课件展示变废为宝，废旧物品再利用的图片，引导学生认识到很多废旧物品都可以进行再利用；请同学们自主察看 “研究废弃物再利用记录表”，请各小组选择一个废弃物展开讨论，大胆想象它们还有怎样的作用可以怎样变废为宝。 2.鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，在课后将废旧物品再利用，下节课课前举办“变废为宝创意展”。
教师总结：  生活中有很多的物品没有用了，放在家里，感觉很浪费，很占位置，丢弃了，又有一点可惜，这些东西是不是他们真的没用了呢？有的时候，不是他们真的没有用了，而是我们没有发现在利用他们的办法，只要我们动动脑筋，就可以变废为宝。
设计意图：直观展示变废为宝作品，激发学生动手创作的兴趣。小组讨论，集体智慧运用，学会变废为宝。
课堂小结：同学们，生活需要我们去创造，环境也需要我们去保护，生态的平衡更需要我们去维持，让我们带着今天的收获，走进明天的生活，为保护环境，维持生态平衡，做出我们自己的一份贡献！

板书设计：变废为宝有妙招
                暴增的垃圾
                垃圾处理我知道
                我会垃圾分类
                变废为宝创意展