讲授新课
| 【再来学一招】
- 比一比谁做得更好：请挑选出三名同学进行行李收拾大比拼，看看谁收拾得更好？
- 小评委：你认为谁收拾得更好？你想把票投给谁呢？为什么？
- 过渡语：要收拾行李就难免要叠衣服，我们一起来学一学怎样叠衣服吧！请同学们跟着我一起做！
- 收拾衣服小技巧：把薄衣服用卷的方式收拾，既能减少空间又能减少褶皱。
- 小讨论：你知道怎样叠衣服更好吗？除了把衣服卷起来，你还知道哪些方法？
- 小活动：你还想学哪些做家务的技巧呢？班上有没有小老师能够帮助你呢？请你在卡纸上写下你想学的和你擅长的家务活儿，并在班上找到合适的小老师结对学习吧！
10、总结：只要我们用心学，我们都可以学会，并且都能够做好。
【这时怎么办】
- 家庭小镜头：你也遇到过类似的情境吗？如果是你，你会怎么做？
- 做家务不仅能够培养我们的自立能力，还能养成爱劳动的习惯和精神，在学习之余做家务还能够劳逸结合、使自己得到放松。
- 请求妈妈给自己尝试和学习的机会，并虚心向妈妈请教怎样可以做得更好。
- 做家务不仅是为了锻炼我们的能力，还是我们作为家庭成员应该承担的责任，我们应该做到主动积极地承担家务、承担自己的家庭责任。
- 家务日计划表：为了更好地做家庭小主人，我们一起制定一个每天家务计划表，坚持做家务吧！
| 比赛、点评。
学习怎样叠衣服。
找小老师学习其他的家务技巧。
观察、思考、判断，明辨是非。
制定计划表。
| 通过比赛和点评的方式让学生学会判断怎样叠衣服更好，掌握叠衣服的技巧。
通过结对学习的方式学习更多的家务技巧，并鼓励学生在课余时间也可以继续向同学学习，倡导同伴学习。
明辨是非，主动承担家庭责任。
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发表于 2025-10-20 04:27:48