（学案）第2课时 坚持国家利益至上

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第2课时 坚持国家利益至上
一、学习目标
1.了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与个人利益的关系。
2.懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益。
3.树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观。
二、自主预习
1.坚持国家利益至上，我们要树立和增强和防范意识。
2.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的和使命感。
3.国家利益是关系全局的、，有时难免同个人利益发生矛盾。
4.我们要始终把国家利益放在，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
三、合作探究
观察漫画《就这个看得清楚》，回答下列问题。


就这个看得清楚
（1）漫画中的这个人是否正确处理了个人利益与国家利益的关系？
（2）我们该如何正确处理个人利益与国家利益的关系？
四、随堂演练
1．我国已进入“大众旅游”时代，越来越多的人愿意踏上旅程，享受难得的放松。然而，随着大量国内游客涌入旅游市场，一些不文明的行为也时有出现，这不但破坏了环境和中国游客的形象，也为旅游市场蒙上了一层阴影。对此，应当做到(    )   
①公民增强维护国家利益的责任感和使命感，做到文明旅游  ②政府加强管理工作，建立落实旅游市场的规章制度  ③社会群体树立主人翁意识，做到权利与义务的统一  ④公众在个人利益与国家利益面前，放弃个人利益
A．①②③      B．②③④      C．①③④      D．①②④
2．坚持国家利益至上，要做到(    )
①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻  ②树立和增强危机意识和防范意识  ③增强维护国家利益的责任感和使命感  ④用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益
A．①②③      B．②③④      C．①②④      D．①②③④
3．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句诗的意思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？这句诗强调的是    (    )
A．国家利益与个人利益在根本上是一致的
B．只要国家利益，不要个人利益
C．符合国家利益的一定符合个人利益
D．以国家利益为重，把国家利益放在第一位
4．“做国家需要的事情！”这是国家最高科技奖获得者郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前，导师钱学森对他的叮嘱，也成为他人生的主线。这启发我们    (    )
A．国家利益和个人利益在根本上是矛盾的       B．作出人生选择时要把国家利益放在首位
C．与国家利益相比，个人利益无关紧要         D．实现个人利益是维护国家利益的前提
5．近年来，新疆经济发展迅速，但境内外民族分裂势力依然在加紧活动，影响新疆社会稳定的因素仍然存在。从公民政治参与的角度，要求我们(    )
①履行维护国家统一和民族团结的义务  ②树立全球观念，促进世界的和平与发展  ③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争  ④正确行使公民权利以遏制民族分裂势力
A．②③      B．①②      C．②④      D．①③
【答案】
二、自主预习
1.危机意识  2.责任感  3.长远的利益  4.第一位
三、合作探究
（1）没有，漫画中的这个人眼里只有个人利益，没有国家利益。
（2）①虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全相同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。我们应该着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
四、随堂演练
1.A  2.D  3.D  4.B  5.D