6.2 民族区域自治制度 导学案（1）-部编版高中政治必修3政治与法治2875

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第二单元　人民当家作主
第六课  我国的基本政治制度
第2框　民族区域自治制度  导学案
【学习目标与核心素养】
一、学习目标
1. 必备知识：理解我国多元一体的民族格局特点；了解我国行政区域的类型及与中央的关系；理解我国处理民族关系三原则的含义；理解我国实行民族区域自治制度的原因；理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求；了解我国的自治地方和自治机关及其自治权；理解党的宗教工作基本方针。
2.关键能力：提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析政治现象的能力，分析说明我国的民族政策、宗教政策和民族区域自治制度适合我国国情。同时，培养学生自主学习、合作探究的能力。
二、学科核心素养
政治认同：相信民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度；有其独特优势，树立制度自信。认同党的宗教工作基本方针与相关法律规定。
科学精神: 理解民族区域自治制度的原因，理解我国的宗教政策与法律，以科学的态度对待宗教。
法治意识：了解我国宪法关于民族区域自治制度的规定，理解我国的宗教政策与法律，促进宗教活动依法进行。
公共参与：在日常生活中，履行公民维护国家统一和民族团结的义务，维护民族团结，学习科学知识，科学对待宗教，反对邪教。
【学习重难点】
1.学习重点： 理解我国处理民族关系三原则的含义；理解我国实行民族区域自治制度的原因；理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求；理解党的宗教工作基本方针。
2.学习难点：理解我国实行民族区域自治制度的原因；理解我国坚持和完善民族区域自治制度的要求。
【自主学习】
1.我国民族格局最重要的特点。
2.我国是统一的多民族国家。
3. 我国的结构形式（中央与地方的关系）
二、符合国情的民族区域自治
1. 新中国民族关系发生变化的原因：
2. 新型民族关系：平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
3.我国处理民族关系采取的措施：一是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，二是实行民族区域自治制度。
4.我国处理民族关系坚持的方针。
（1）民族平等。
（2）民族团结。
（3）各民族共同繁荣。
5.我国实行民族区域自治制度的原因。
6.民族区域自治制度的含义、自治地方、自治机关和自治权。
（1）含义：

（2）自治地方：
（3）自治机关：

（4）在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。
7.民族区域自治的前提和基础。
8.我国实行民族区域自治制度的意义。
9.新时期怎样坚持和完善民族区域自治制度。
三、我国的宗教政策与法律
1.党的宗教工作基本方针。
(1)宗教信仰自由政策
(2)依法管理宗教事务
(3)坚持独立自主自办的原则
(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应
2.（拓展延伸）邪教不是宗教。
【自主构建知识框架】
【自学检测】
1. 判断题。
(1)我国各族人民已经实现了共同繁荣。        (  )
(2)各民族自治地方享有高度的自治权。        (  )
(3)民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。        (  )
(4)各地援藏是实现西藏经济社会与内地共同发展的基础。                 (  )
(5)佛教能够与社会主义相适应。                                       (  )
2. 第十三届全国人民代表大会少数民族代表320名，占全国人大代表名额的12%左右，人口特少的民族至少有1名代表。这体现了(　　)
A．民族共同繁荣的原则
B．民族平等的原则
C．各民族事实上不平等
D．民族团结的原则
3. 宪法规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方，都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一规定表明(　　)
A．实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则
B．实行民族区域自治的地方有权制定民族区域自治法， 行使自治权
C．实行民族区域自治的地方都是中央统一领导下的特别行政区
D．实行民族区域自治的地方都是中央统一领导下的地方行政区域
【自学检测】
1.× × × × ×   2.B      3.D