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[二下] 13.画杨桃 教案表格式(2课时)

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发表于 2025-10-6 01:47:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
课题
13、画杨桃
教学目标
情意目标
知识目标
能力目标
初步培养学生的阅读理解能力、自学能力、探究能力、合作能力
教学重点
教学难点
教学准备
杨桃、课件
教学课时
课时
教学方法
自主学习,合作探究。
教学过程
第一课时                                 
教学目的:
1、学会本课生字词语,理解“叮嘱”、“教诲”、“受用”等词语。   2、正确、流利的朗读课文。
  2、读后学生概括主要内容。
  3、再读课文,读通课文,读准生字,画出不理解的词语。
  4、小组交流。
三、检查预习情况
1、指读生字词。
2、指读课文。本文讲的是一件什么事?
3、你理解了哪些新词意思?怎么理解的?(交流)联系上下文理解词语
四、分自然段读课文,组织评价。
第二课时                                 
教学目的:
一、复习导入。
1、听写词语。
2、说说课文讲的是一件什么事?
四、练习复述课文。
   1、学生自由准备说一说
   2、小组互说,选好参赛者
板书设计:     
11、画杨桃
父亲:不要想当然
老师:角度不同,样子不一  
教学后记
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