Unit6 Lesson3 The Advertising Game 学案-（2019）选择性必修第二册

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Unit6 Lesson3 The Advertising Game  学案
【学习主题】
本课属于“人与社会”主题群中的“广告宣传”子主题。本文开篇概述了广告的本质及随着社会、经济和技术的发展而导致广告业发生了变迁。作者继而讲述了商业广告的发展和公益广告。其主题意义在于通过对大众媒体之一--广告的知识普及，向学生揭开广告之谜，让学生了解广告的本质及特点，提升广告欣赏力与甄别力。
【文本分析】
What
本语篇由广告概述、商业广告发展历程、公益广告简介三块内容组成。文章开头部分，作者阐述了广告的目的及社会、经济和科技发展引起了广告的变迁；文章中间部分讲解了商业广告经历的不同发展阶段及各阶段广告的特点、目标与所存在的问题。在文章结尾，作者补充讲解了广告的另一类别---公益广告，其涵盖的内容及给社会和人们生活带来的积极影响。
How
本课属于说明文。从文章脉络来看，作者用事间轴的顺序梳理商业广告的不同类型或阶段，用总-分、做对比(如不同阶段广告间对比、商业广告与公益广告对比)等策略，清晰地呈现篇章架构。同时，作者按照广告发展时间轴顺序，用讲原理、举例子、列特征、谈目的、摆问题等说明手法使得文章内容翔实、易懂。在标题部分---The Advertising Game(广告竞赛)，作者明确点出了本文说明对象为广告。在文章开头部分，作者用了“讲原理”说明手法概述了广告业的初衷与变迁。在文章中间部分，作者按时间线顺序，对广告业发展不同时期下的广告特点、目标及存在的问题展开梳理与说明。在文章小结部分，作者以“对比手法”，补充讲解了公益广告的基本概况。
Why作者希望学生通过学习本课，学习最常见的大众媒体之一---广告的相关知识，了解广告行业变迁的来龙去脉及必然结果，从而增加对商业广告的欣赏力与甄别力，学会理性消费。此外，通过了解公益广告，也能让学生感知广告的另一面---广告，尤其是公益广告，可以宣传社会正能量，对社会发展起到积极正面的作用。
【学习目标】
1.获取和梳理文章关于广告的发展历程及公益广告的基本信息和基本结构。
2.概括和整合文章写作策略(如总分结构、对比写法、时间轴顺序),和写作方法(如讲原理、举例子、列特征、谈目的、摆问题等)。
3.评价广告，表达自己关于广告的看法或观点。
【评价任务】
1.围绕“广告”概念，对para.1画出"半开放式括号图"，厘清广告基本内涵。2.围绕“广告及其发展史”主题，对paras.2-6画出"半开放复合式图示"，整合不同阶段广告的形态与特征。3.围绕说明文体裁，完成关于写作特点的列表。4.完成对一则网红广告的评价。
【学习过程】
Step1. Free Talk
The teacher starts the class with an Internet Celebrity advertisement.观看刘德华---奥迪汽车广告，T: How do you like the advertisement?
S1: ......
S2: ......
T:Well, in the digital era, as one of the most typical media, the advertisement is everywhere. What is it? What do you think of it? Today, let's get close to it.
Step2. While-Reading
1.First Reading
1)Read Paragraph 1 to get the gist and basic structure.◎Write down the main idea of this paragraph.__________________________________________________________________
◎Complete the Bracket Diagram .
2)Read Paras.2~6 to find out the different types of advertisement and how the commercials develop step by step.◎Complete the following Compound Mind Map.
2.Second Reading
Read through the article for a second time to identify the Text Type and explore the Basic Features of this type of text.
1)Choose the proper text type.
选择文章体裁
A.A narrative essay.(记叙文)
B.A practical writing.(应用文)
C.An explanatory text.(说明文)
D.An argumentative article.(议论文)
2)Identify its typical features.
学习写作策略与特点
◎Time Axis(策略:时间轴)
Fill in key words to complete the following Time Line to track the development of ads.
◎Basic Features(文体特点)
A.Presenting the principle(讲原理)
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B.Giving examples(举例子)
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C.Listing the characteristics(列特征)
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D.Highlighting the purpose(谈目的)
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E.Finding the problem(摆问题)
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Step3. Post-reading
Make A Comment on the Audi Advertising.
Work as a group of four to comment on the Audi Commercial from different angles---features, purposes and problems in detail.
◎Features
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◎Purposes
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◎Problems
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Step4. Homework
Finish the topic-related exercises in the Workbooks.