8.第03章：犯罪构成(Av823243245,P8)
应试还得技术流，每一科你都值得更好的。好，我们结束犯罪的分类之后，下面开始进入第三章去讨论。犯罪构成理论。这个板块就特别重要，刑法能不能学得好，关键看它了。一旦掌握这个方法论，以后给你一个案例，你自己就可以推导出来，有罪还是无罪。关于我们犯罪构成作为定罪的方法。从学习思路上来看，大家呢，应该先坚持，先远观，后近玩，先了解它的框架，然后呢，再去拆解它的细节。这就如同我们研究一条狗一样，各位，你看那个狗恶狠狠的。长他这个样子的都是恶狗。我们怎么去研究恶狗的特征？先远观后近玩远观长什么样？什么毛发什么颜色多强壮？尽晚拆解四条狗腿。
我们犯罪构成这个理论的学习其实差不多。给你定制的标准，你首先要知道定制的标准大致长什么样，然后再去拆解它的每一个细节。从犯罪构成框架上来看，远观。我们可以分成一二三四四个点。一，犯罪构成有一个概念。二，有两种分类。三，它有三项内容叫三个特征。四，犯罪构成有四个意义，
这叫一二三四。犯罪构成的概念，它指的是刑法规定的。行为成立，犯罪必须具备的主观要件和客观要件的总和。所以嘛，构成犯罪，一定既要满足主观要件，也要满足客观要件。各位要注意两个字啊，初学法律的同学似乎不是很了解这两个字。要件。啊，它其实是个简称，指的是必要条件的意思，
必要条件就是要件。那因此，所谓犯罪构成，指的就是啊，具备主观上的必要条件和客观上的必要条件的总和。犯罪才能成立。那要具备哪些必要条件呢？理论上认为有四要件。第一呢，是犯罪客体。二，犯罪客观方面。三，犯罪主体。四，
犯罪主观方面。当然了，很多人说这四要件是不是来自苏联啊？表面上看的确是来自苏联新中国建立以后。以苏为诗嘛，学习苏联工业农业法律政治。那其中四条线传进了中国大陆。但是如果考察四要件的发展历史会发现，在19世纪的时候，比利时就开始在用四要件，所以它最早并不是来自于苏联。只不过这种定罪的方法相较于大陆法系的三阶层更简单一点，司法工作人员很容易操作，所以呢，到目前为止也是我们国家的。
通说观点包括法考的同学，你们如果手中有法考大纲，可以翻翻看一看法考大纲里面现在用的还是四要件。还是四要件。只不过在考察上呢，在法考中，它更侧重的是一种阶层式的定罪思维，那这块儿呢，就存在着一个扭转的问题，这块儿跟法考差别非常大。好，那下面。我们开始进入啊，具体的内容犯罪构成既然是主观要件。和客观要件的总和满足四个要件犯罪才能成立。
那这四个要件就包括第一是犯罪客体。先大致了解啊，这些东西后面都会详细讲的。因为我们现在毕竟是远观嘛，大致了解。犯罪客体指的是犯罪行为侵犯的刑法，保护的社会利益。也叫社会关系。前面说犯罪要具有严重的社会危害性。严重社会危害性怎么体现呢？那就是你侵犯了刑法保护的社会利益。比如两刀把我砍死了。我的生命值得刑法保护。侵犯了刑法保护的社会利益，具有严重的社会危害性。
第二，犯罪的客观方面。你构成犯罪，总归要有人的行为吧，没有行为肯定就没有犯罪的问题。所以客观方面指的是说明犯罪活动外在表现的主客观事实啊，比如行为啊，对象啊，结果啊等等。都在这个要件里面。第三，你构成犯罪，总归有个人吧。犯罪主体实施犯罪行为，依法应当承担刑事责任的人。
当然，这个人既包括自然人，也包括单位。没有人，那肯定就没有犯罪的问题，动物不可能构成犯罪的。第四呢，是犯罪的主观方面。主观方面呢，那就是行为人在实施犯罪的时候，他大脑里面的东西。他对行为和对结果是什么态度？是故意为之还是过失为之？我们通说，观点认为，
犯罪构成的四个要件要按照这个方法进行排序，从客体到客观方面，从主体到。主观方面。啊，这个排序是中国传统理论的通说。啊，当然了，它也是符合人类认识事物规律的，因为我们认识事物先看形式，再看实质。这一点应该很好理解，比如你怎么证明张三有杀人故意呢？张三的杀人故意是他纯大脑里面的东西。你只能从他的客观举动，
客观行为来去证明他有杀人故意。比如张三拿着枪对别人的头部开枪，那肯定是有杀人故意嘛，通过客观行为足以证明其有杀人故意。那如果张三轮起木棍对着别人的背部腿部进行击打，这一定不是杀人故意，这只能认定为伤害故意。根据他击打的位置，选择的工具，击打的强度以及犯罪后的表现来综合认定证明行为人主观上。是什么故意或者是什么过失？因此，先从客观再到主观，它是有道理的。但是这种是典型的一个司法的思维。
换句话说，司法机关工作人员在认定犯罪的时候，应该采取这个思路。做题的时候不一定。因为做题目的时候啊，他不要求你证明行为人主观上是什么题目，会请很清晰的交代给我们的，比如张三。意图杀死李斯，题目就这样说，那肯定是杀人故意嘛。那就不需要再去考虑其他的了，所以它和做题呢，还不完全等同。后面呢，
我会给大家去讲我们国家目前研究生考试所偏向的一种理论叫主观主义刑法。啊，当然了，这个点后面再说。那如果我们对犯罪构成来进行呃，犯罪构成的要点就是刚刚讲四个要件进行分类。构成要件呢，可以分成第一。客观的构成要件和主观的构成要件。那么，客观的构成要件，它是说明与犯罪行为相关联的。外在的客观事实。而主观的构成要件，那就是说明行为人。
是否有能力承担刑事责任，主观有无故意过失这些内容的？那么，客观的构成要件，理论上一般认为包括犯罪客体和犯罪的客观方面。这是客观构成要件。这是客观要件的总和，那么主观要件的总和呢？就包括犯罪主体和犯罪的主观方面。当然有同学就可能理解不了，说老师犯罪主体，他是个自然人。他是个。这个单位这明明是客观存在的，为什么要把它放在主观要件里面去呢？
来大家看一看下面这张图。犯罪构成。从大小范围上来看首先。包括两大类要件，那就是客观要件和主观要件的总和。两大类四个方面，四个方面就是四要件客体，客观方面主体，主观方面。而客体呢，如果具体的某一个。个罪具体的罪名那么。犯罪的客体表现为犯罪直接客体就是犯罪行为直接侵害的利益是什么？我们后面都会详细讲解的。先大致了解一下。
而犯罪的客观方面是说明犯罪活动外在表现的诸客观事实，比如就包括啊，行为啊，对象，结果还有特定的时间地点。方法等等。然后主观要件呢，就包括主体跟主观方面。主观方面是属于主观要件，这个很好理解啊，主观方面包括故意过失目的动机就是人大脑里面的东西。这肯定是主观方面的内容。那么，主体为什么属于呢？这个主体就要求行为人要达到刑事责任年龄，
要具备。刑事责任能力。对吧，那大家可以看看上面这个提示，这张图上面的提示一个人是否达到了刑事责任年龄？是否具备了刑事责任能力，对于行为人主观上能不能正确的认识？辨认控制自己的行为。它是具有决定意义的。比如一个六岁的小孩，如果干了坏事，那我们为什么不能去惩罚他？小明六岁在超市偷了人家一个玩具，被老板发现了。老板呢，
就把这个小孩儿带到大街上，一边打一边骂，说有爹生没娘教的东西，这么小就偷东西，我替你爹娘好好管教管教，你就在那扇耳光。各位，如果你路过了，你知道这个事情，请问你是选择谴责老板还是谴责这个小孩？我想大多数人会选择谴责老板。谴责老板是不是意味着孩子做法是正确的，当然不是孩子做法肯定是错的，但是。他经受不了我们的谴责。
因为他年龄太小，他没有辨认能力，他没有控制能力。或者说他根本没有承担责任的能力，所以他才需要有个监护人。因此，他有没有达到刑事责任年龄？他是否具备刑事责任能力？是影响。刑事责任能力的承担的是影响刑事责任能力认定的。也就说要影响他刑事责任，能刑事责任的承担。所以我们认为它既然是能够影响。行为人的辨认能力和控制能力。辨认和控制，
这是主观上的东西，所以理论上呢，将它归入了主观要件。好，我们犯罪构成客观要件的总和。客体客观方面，主观要件总和主体主观方面就是这样来的。两大类四方面单个要件有很多。这就是客观要件跟主观要件，这是第一种分类。第二，对犯罪构成要件。还可以分成技术的构成要件与规范的构成要件，但这一块研究生考试并不要求直接掌握。但是我可以告诉大家，
它对我们后面，尤其是分子的学习是有帮助的，要了解一下。两者相区分呢，就很简单，关键看是否需要进行价值判断。大家把价值判断圈起来。技术的构成要件，它指的是凭借着日常的生活经验，它就能得出结论。就不再要求进行价值判断了。换句话说呢，所有的人看到这种事物基本上都没有争议。比如故意杀人罪中的人。特定的对象是不是人，
老百姓不会有争议的。放火最终的那个火也没有争议。这种情况凭借着日常的生活经验。固定的结论就可以直接做出判断，不需要再进行价值判断。但是第二种类型叫规范的构成要件。这种要件就必须要有法官根据社会的一般观念进行判断。如果不进行价值判断，你是很难得出具体的结论的。而这个价值判断的标准注意是，社会一般观念。就是主流价值观念。大多数人的认知。大家可以想。我们刑法中有很多具体的罪名，
比如。向贩卖淫秽物品牟利罪。各位，什么物品叫淫秽物品？如果不进行价值判断，你很难得出结论的。举个最简单的例子，各位有没有听过？一本书叫金瓶梅。它作者是不是叫兰陵笑笑生啊金瓶梅？各位，大家认为金瓶梅是淫秽物品吗？我想听课的同学，你们可能就会有争议。比如认为是一是的，
扣个一不是的，扣个二，我们到时候我会去看看弹幕，我看看有多少同学认为呃，这个属于淫秽物品的。当然了，可能大多数同学认为啊，不属于。因为金瓶梅在新华书店都能买到，如果要是呃淫秽物品的话，那新华书店是不是能构成贩卖淫秽物品牟利罪？当然了，还有同还有一部分同学认为金瓶梅它真的是淫秽物品。当然，这部分同学，
我感觉你可能看的不是书。啊，你可能看的是视频啊，如果是视频的话，那有可能是淫秽物品，但是作为书来讲，它的确不是淫秽物品。那像这种需要进行价值判断的要素，通常在司法实践中要进行司法鉴定的，比如鉴黄师要进行鉴定，如果不鉴定。你很难得出结论。比如小小花贩卖淫秽光盘。地铁站门口。啊，
这个高铁站等等城乡结合部啊，天天光盘光盘光盘光盘。那紧接着，张三就买了几张。小花呢，后来被抓了。被抓以后，他所贩卖的这个光盘是不是淫秽光盘，那就需要进行价值判断了。如果不进行价值判断，直接公诉到法院，你说法官怎么去认定这个案子？那要不要定罪？关键看法官的价值判断了。那这个法官他的这种成长经历受教育情况不一样，
就可能导致同案不同判。比如我碰到一个年老的法官。像小岳岳岳老师那个年龄的法官，那岳老师一看是吧？这这。说你们公诉人指控小花构成贩卖淫秽物品牟利罪，本庭现在还不知道这个光盘里面的内容呢？那这样，我们先休庭十分钟，等我去看一看，然后呢，再依法作出判决啊，休庭十分钟。那小岳岳啊进去，然后呢，
开始看这个光盘。看完之后，然后面红耳赤。船气都变粗了。呃，坐在法庭上，毕竟年龄大嘛，思想保守一点，然后呢，拿着法锤一敲。啊说天呐，伤风败俗，人心不古，小花构成贩卖淫秽物品牟利罪，现判决如下。
判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。各位完全有可能的。但是如果碰到了一个年轻的法官呢，比如像我这个年纪的法官啊，公诉人咔咔咔指控啊，这个贩卖淫护物品牟利罪。我说停，我都不知道这个光盘里面是什么内容呢？你们说这么多对吧？我们休停十分钟。那我们过去看一看。那我看十分钟之后出来之后就很平静。我说公诉人，你这个是不是搞错了呀？
你这个光盘里面的内容，这怎么能认定为是淫秽物品呢？对不对？这个一这个物品还没有马蜂平常看的尺度大呢，这不能算淫秽物品啊，我认为这是艺术作品，各位完蛋。这就很麻烦。所以大家会发现，由此就会产生极大的争议，所以这种规范的要素，它的确是要凭良心，要凭法官的价值判断的。而价值判断的依据不能仅凭法官个人的喜恶。要考虑什么？
要考虑社会的主流观念，所以刑法想学好两点很重要啊第一。你的语言要过关啊。比如那个过敏性疾病。各位，你中间你凭什么给它加个顿号？对吧，你这个一旦顿号你就麻烦啦。啊，第二呢？语语言过关的基础之上，你的三观要正常，你的三观要符合主流价值观念，如果符合你学刑法会很开心的，很顺。
如果不符合。轻度偏差没关系，可以矫正过来，如果你三观是颠倒的，各位。越学越痛苦。大家有没有这种感觉？以前看什么社会与法那些节目的时候一看诶，我虽然没学过法律，但是我感觉它构成什么罪你对了。学过法律之后，用犯罪构成理论堂堂堂一分析诶，你错了。你会发现以前摸着良心能做对的题，现在都做不对啦。
经过分析之后发现我做不对啦，这已经进入了学习的瓶颈期，那做不对怎么办？那我就不用刑法理论来分析，我还是摸着良心去做题，一摸良心也没啦。各位很尴尬。所以，主流价值观念大家是要注意，要想一想跳出这种局限去思考，一般人可能是怎么认知的？各位听懂了吧，所以对于这种规范的要素，必须要进行司法鉴定的。正因如此，
才有鉴黄师嘛。啊威哥。呃，朋友。他呢？前面给我分享他的工作经历，我就感觉他挺好啊，年轻有为，刚结婚也没太久。后来呢单位呃，就打击这个网络上的一些违法犯罪信息嘛，其中有一项就是涉黄的信息，然后呢，要从干警里面挑出两个。挑出两个做鉴黄石。
那我这个朋友呢就？没有被挑中，因为他挑中这个要求很严的。不仅呃，要求你的业务素养高呃，政治觉悟高，而且要求你结过婚不结婚，你想去做这个行业呃是不行的。他的同事就被选中了，被选中以后呢，他就很不爽，他说凭什么不选我选我同事？啊，我说你这个这这个工作这么好吗？他说他们什么事都没有啊，
到办公室之后窗帘一拉，这边开机这边泡茶。两个人一个办公室，然后呢，把从网上固定的证据，那些淫秽视频，然后点开看一看，喝着茶，看着淫秽视频，各位，这就是他们的工作呀，然后向后拖，然后拖个几秒钟固定啊，这块有个镜头取证。好经鉴定，
这是淫秽物品。他说他们的工作太轻松了吧，说我们天天那么累，他们天天在这喝着茶，然后看着淫秽视频，然后。没过多久。我这个朋友跟我聊天，他说他说我感觉幸亏没选我，我说怎么了，他说我那朋友刚开始感觉这工作挺好的，后来啊，他都快吐了。天天看都快吐了，后来搞得据说好像身体就不是特别好，
哎呦，我说那这个就严重了，我说这个可能要建立为工伤的啊，所以大家会发现。这个规范的要素啊，通常要经过司法鉴定的，司法鉴定，再比如我们刑法中是不是有？猥亵儿童罪还有强制猥亵，侮辱罪，什么叫猥亵？那这个猥亵如果不进行鉴定，不根据一般观念进行判断，你很难得出结论的。我邻居家有个小姑娘，
今年应该是十三四岁了。在他刚出生的时候，我们都是邻居。然后呃，我跟他家的爸爸妈妈也很熟。每次回家的时候，我还会给这个小孩子带个小礼物。因为两家关系特别好。他出生没多久，我那时候都已经读书很长时间了嘛，然后每次见到他，然后呢，都会给他玩一下。然后呢？抱一抱他，
他每次见我都很开心，哥哥哥哎，那真的特别特别开心的那种。那我可以当着他爸爸妈妈的面朝着这个小姑娘的额头上亲一下。啊，这是以前在读书的时候读高中的时候。呃，朝着它的这个额头上亲一下，那大家认为。这属于猥亵儿童吗？啊，他的爸爸妈妈会认为这是猥胁儿童吗？当然不是，这这这纯粹的感情好一点。两家感情关系好。
那现在呢？这这个长大了是吧？那大家认为我如果现在再回家。我带着小礼物，我看到他之后说来来来，让哥哥亲一下各位，你不感觉这个已经有问题了吗？所以现在是不可能再出现了。而且的确不可能了，因为他现在见我连称呼都改了，以前见我哎呀哥哥哥，现在一见我叔叔回来了，哎呀，真的好难过啊，叔叔回来了。
各位，这就很尴尬。所以啊，大家会发现这就是规范要素。猥亵呃多年前，长沙出现过一个真实案例，一个男子抱着一个小婴儿，小婴儿有多大呢？这么长？再长一点这么长，然后呢，抱着小婴儿坐公交车。哎，人家一看让了个座位给他。男子低着头看着自己怀抱中的小孩，
就忍不住了。嗯，还太可爱了，干嘛去亲这个孩子？亲这个小女婴？怎么亲呢？额头。眼睛。脸蛋。鼻子下巴，脖子嘴巴。亲嘴巴就。就听着很过分。就是用现在的话说叫。时而为。
舌吻也叫湿吻。亲的，这孩子满脸哈喇子，亲的，这小孩都快窒息了。周围的人一看，他们真不要脸啊，这肯定是先拐卖小孩又猥亵小孩拍照片，录视频报了警。警察一查。亲生的父女关系。各位，你认为。这个父亲构成威胁儿童罪吗？你认为要不要把父亲抓走，
定作威胁儿童？有的，那当然要定罪，对吧？但是女同学们，你想一想，如果你的爸爸。在你小的时候对你做了这些事情。警察要把你爸爸抓走，你同意吗？我同意大义灭亲，特别好啊。呃，那这就这就产生了一个很大的争议。要不要去定罪？
这后来呢，没定。警察给的理由是父女关系过于特殊，每个父母疼爱自己子女的方式是不一样的，大家想是不是道理？比如我爸我妈怎么疼我，没事儿时候打一顿啊，这孩子不老实，揍一顿各位，这也是一种疼爱的方式，但不是。感受不是特别好。那么，这个案子如果换成是一个邻居，是个叔叔，
这样去亲这个小孩，这一定是猥亵儿童。这就是一般观念，所以当时警察呢，对这个父亲批评教育不能这样对孩子啊，这个容易引起一些问题的。然后后来呢嗯，这个父亲也认错了，各位这种情况一般不能认为是猥亵儿童。假如换了一个特定的对象。特定的行为人，那肯定就是威胁儿童了。我想这个点应该是很好理解的好，所以我们后面学习刑法分则，包括总则中的一些理论可能会运用到一般价值观，
比如犯罪中止的认定。大家知道，在这个点上，我们强调过多考虑一般人的观念，社会主流价值观念。好，这个点就到此结束了。结束以后，我们犯罪构成刚刚讲了，是主观要件和客观要件的总和分成四个要件，讨论完毕。一个概念，然后下面我们去讨论犯罪构成的三个特征。因为它的两种分类特别重要，咱放在后面讲。
先看三个特征。一，犯罪构成是成立犯罪的必备要件。大家把罪圈起来。只有满足了犯罪构成具体而言，满足了犯罪构成的四个要件，犯罪才能成立。比如构成抢劫罪。我们一定要分析它是否满足抢劫罪的构成要点。一。是不是侵犯了抢劫罪的客体？二是否满足抢劫罪的客观方面。三是否符合抢劫罪的主体要求。四是否满足抢劫罪的主观方面。即具有抢劫故意，
以非法占有为目的。同时，满足构成抢劫少一个抢劫罪就不成立。第二，具备犯罪构成也是适用刑罚的前提。把刑圈起来。很简单，因为定罪以后才能量刑。量刑是定罪的法律后果。所以，具备犯罪构成是适用刑罚的前提，如果不构成犯罪，那就谈不上量刑的问题。第三，犯罪构成的诸要件是有刑法明文规定的，
各位把法定两个字圈起来。由此，犯罪构成的内容，这样就可以用四个字总结叫罪刑。法定罪是成立犯罪的必备要件，刑是适用刑法的前提。法定主要件有刑法明文规定。比如像强奸罪，236条规定，以暴力，胁迫或者其他手段强奸妇女。各位行为客观方面有规定，主体刑法第17条有规定。然后客体通过客观方面能反映出来强奸妇女嘛，侵犯的是妇女的性自主权。
主观方面要求，有强奸的故意。所以我们犯罪构成的重要件都是由刑法明文规定的。好，这样的话，我们犯罪构成的三项内容就解决了，很简单吧，第一罪。成立犯罪的必备要件二刑，适用刑罚的前提三法定是主要件有刑法明文规定。那犯罪构成跟犯罪概念之间是什么关系呢？犯罪概念，它告诉我们什么是犯罪。而犯罪构成告诉我们，满足什么条件犯罪才能成立。
所以我们认为犯罪概念是犯罪构成的基础，犯罪构成则是犯罪概念的具体化。下面呢，我做了一个提示。可以简单说，两者是本质和现象的关系，什么是犯罪，这是个本质问题，然后现象。在本质问题搞定的基础之上，来去讨论犯罪的成立条件，这是现象问题。犯罪概念，他就回答了什么是犯罪。然后呢，
划清了罪和非罪的标准。比如情节显著轻微，危害不大，不认为是犯罪，这是但书规定的内容，而犯罪构成呢？他就回答了，犯罪要满足什么条件？才能够。成立犯罪，它就将犯罪的概念具体化，明确化。所以呢，它就可以区分罪与非罪，此罪彼罪，
重罪与轻罪，正因如此，犯罪构成是以犯罪概念为基础，离开犯罪的概念，犯罪构成。那么就无从谈起，也就没有意义。好到这一步，我们讲了犯罪构成的一个概念。主观要件，客观要件的总和。那这个要件的总和又分四要件，我们进行了这个讨论，然后呢，又对构成要件。
进行了分类啊，分成。技术的要件和规范的要件，以及客观的要件和主观的要件。好讨论结束以后，我们下面看犯罪构成的四项意义。第一，犯罪构成是定罪的法律准绳。因为满足犯罪构成才能定罪嘛，所以它是定罪的法律准绳。第二，犯罪构成。他也是量刑的法律准绳，因为定罪以后才能量刑。在定罪这个问题上，
犯罪构成就能区分。罪与非罪。符合犯罪构成定罪，不符合就排除。啊，这是第一。第二，此罪与彼罪。到底是构成盗窃还是诈骗？关键看它是符合哪个罪的犯罪构成。第三一罪还是数罪。符合一个犯罪构成是一罪，符合数个犯罪构成是数罪。第四，重罪轻罪。
到底是构成普通的抢劫罪，还是构成抢劫罪的结果加重犯？所以，从定罪意义上来讲，犯罪构成是区分罪与非罪，此罪与彼罪，一罪于数罪，重罪与轻罪的标准。那通过区分这么多，它就为正确量刑提供了根据，因此它也是量刑的法律准绳。定罪联系量刑三理论犯罪构成是刑法理论的核心。它不仅是刑法理论的核心，而且还是刑法理论体系的基础。整个刑法理论。
都是以定罪为中心来展开的。所以它是刑法理论的核心，它也是整个刑法理论体系的基础。因为你定罪以后才有刑事责任问题，才有刑罚执行的问题。所以它是刑法理论的体系的基础。第四，实践理论联系实践。强调根据犯罪构成定罪量刑。它就有利于贯彻法治原则。为什么呢？因为呃，自此定罪就有一个基本的客观标准了，满足标准定罪，不满足就排除。
所以它有利于贯彻法治原则而排斥人治，如果没有定罪的标准。那就是统治者说你有罪就有罪，说你无罪就无罪。叫出入人罪。定罪具有肆意性，那我们肯定接受不了。那不客观，没有统一的标准。现在有了犯罪构成以后，强调根据犯罪构成定罪量刑，它就有利于贯彻法治原则，那么保护公民的合法权益，准确的惩罚犯罪。所以，
犯罪构成理论的思犯罪构成的思想意义。那就是定罪联系量刑理论。联系实践。到此，我们讲了犯罪构成的一个概念。三项内容也叫三个特征，然后四项意义。从远观角度还剩两种分类，两种分类至关重要。站在犯罪构成分类的角度，可以将犯罪构成分成。基本的犯罪构成与修正的犯罪构成。二，标准的犯罪构成与派生的犯罪构成，所以总共是两类。
那我们首先看一看什么叫基本的犯罪构成。圈出四个字，基本形态。它指的是刑法分则条文，就某一犯罪的基本形态所规定的犯罪构成。什么叫基本形态呢？就是最通常的情况。各位基本的犯罪构成，它有两大核心指标，拿起笔记一下，叫单独。加完成。这就是基本犯罪构成同时具备的两个指标。像分则232条规定的故意杀人罪。他指的一定是一个人去杀人，
而且把人杀死了，这个状态。一个人叫单独杀死，叫完成单独加完成，所以它是基本的犯罪构成。大家可以想。你只能这样立法呀，我们能不能在故意杀人罪下面这样立法？你单独。为角度去讨论啊，能不能这样去立法？故意杀人的，处死刑无期，十年以上有期徒刑，情节较轻的，
处三年以上十年以下有期徒刑。这是故意杀人罪，现在的法条那下面能不能接着这样立法，两个人杀人怎么办？三个人怎么办？四个人怎么办？五个人怎么办？100个人怎么办？这不是闹着玩嘛，你这样立法，你怎么能够把它完整的给涵盖全部的情形？你站在完成角度呢，能不能说杀人杀死了怎么办？杀成重伤怎么办？杀成轻伤怎么办？
杀成轻微伤怎么办？没砍中怎么办？疯了，你这样立法，这哪叫立法呀？你每个罪都这样去列举的话，各位你想一想这个刑法典有多厚？这哪叫立法一点科学性都没有？所以我们基本的犯罪构成是就某一犯罪的基本形态规定的犯罪构成。当我们谈到刑法第232条，它指的一定是一个人去杀人，而且将人杀死了。同学说老师如果没杀死怎么办？没杀死就是未完成。如果两个人去杀人怎么办？
两个人就是共同。所以就将共同犯罪，就将故意犯罪的未完成形态，比如杀人未遂呀终止。这种情形。把它们的特殊情形我们提取出来，就像数学一样提取公因式，然后规定在总则之中。所以如果张三杀李四一个人杀李四，把李四杀死了。我们怎么评价张三的行为，直接用刑法第232条就够了。分则这个条款就够了，因为张三所犯之事就是一个基本的分类构成。那如果张三李四一起杀王五呢？
各位，你仅仅凭232条故意杀人罪就不够了。这个时候我们要援引两个法条来去评价他们的行为啊，既包括232故意杀人，也包括总则25条共同犯罪。那么，如果张三杀李四没杀死怎么办？比如杀人未遂，我们既要引用232条故意杀人罪，又要引用总则第23条犯罪未遂。两个法条共同评价行为人的行为。所以，所谓基本的犯罪构成，是一种最典型的类型。单独加完成。
当然了，有同学说老师为什么不用单独加既遂不合适？因为过失犯罪。多数也是基本的犯罪构成。过失犯罪不能用，既遂来去形容，只能用完成来去形容，叫单独加完成。非单独非单独，那就是共同非完成未完成这些特殊情形，在总则中加以规定。好，这是基本的犯罪构成第二修正的犯罪构成。修正的犯罪构成当然是修正基本。修正基本当然是以基本的犯罪构成为基础。
对之进行扩展补充所形成的法律构成。横向扩展纵向补充。各位修正的犯罪构成，既然是对基本构成的修正。修正什么呢？基本的犯罪构成有两大核心指标叫单独加完成。所以你修正的犯罪构成，无非是修正单独或者是修正完成。修正单独，那就是非单独，非单独就是共同犯罪。修正完成就是未完成，那就是故意犯罪的未完成形态。因此，一旦碰到共同犯罪，
碰到故意犯罪的，未完成形态。那此种情况叫修正的反代构成。这不就很好理解了吗？你只要牢牢抓住啊，基本的犯罪构成指的是单独加完成修正的犯罪构成，指的是修正单独或者是修正完成。各位，这就是修正的犯罪过程。好，那下面。紧接着，第二种分类。是标准的犯罪构成和派生的犯罪构成。标准的犯罪构成也被称之为普通的犯罪构成或者是独立的犯罪构成。
它可以独立存在。标准的犯罪构成，指的是对具有通常社会危害性的行为。所规定的犯罪构成。各位把通常圈起来。对具有通常社会危害程度的行为，规定的法律构成。各位，什么叫标准？标准这个词，它是有很多种理解的。那么，生活意义上的标准。跟我们法律意义上的标准的确是特别像的，特别像。
我们经常讲叫工业生产标准化。对吧，比如你们家里面洗澡用的那个洗浴的工具，如果坏了。你去买一个新的装上去，买回来之后发现大小不对，你会很生气的。但是，如果全国统一坏了，你随便买，大小一定是可以对上去的，你会发现很方便。对吧，再比如我们手机充电器什么安卓的，苹果的各种乱七八糟的。
你出去玩一趟，你可能要带好几条数据线，发现好烦，但是如果这些接口能够统一。你带着一条线出去就够了。所以这就是工业生产标准化，它是有好处的，方便我们的生活。那这个标准到底是什么意思呢？在生活中还有第二种理解。那就是评价别人。比如说你看第一排那个男生长得标准。哎，这个女生长得也标准。各位，
这是在夸他们吗？不是。当别人说你标准的时候。这个真的不一定是夸你。他只是说你长得有个人样。明白我意思吧，就是你长得像个人。人有两个耳朵。哈，一个嘴巴两只手你都有啊，所以你也标准。那么，标准的犯罪构成？既然标准是个参照物。犯罪的参照物是什么呢？
犯罪的本质是社会危害性，当然是以社会危害性作为参考标准。所以它指的是对具有通常社会危害程度的行为规定的犯罪构成通常之罪，通常之刑。通常，社会危害程度。各位既然有标准，那就一定会有高标准，一定会有低标准。所以我经常讲你，比如我们几个授课老师里面，我，岳鹏，马峰工程师，我们四个人。
各位，我个人认为。这个岳鹏小岳岳，他就是一个标准的犯罪构成，觉得长得像个人，哎，就是人的样子，那有高标准，有低标准。那么，岳鹏是一个标准的犯罪，构成那高标准，那就是长得帅嘛，比如工程师。长得好看一点，
老公嘛。那紧接着，低标准，低标准，低标准是什么？阿格里马蜂对吧？你看哇，丑帅丑啊。的确是丑帅啊，你一看丑，其实马蜂很帅的，耐看型的。高标准，低标准。那么大家可以想我们标准的犯罪构成，
它指的是。通常，社会危害程度的行为对他们规定的犯罪构成那么派生的犯罪构成，一定是从标准的犯罪构成中派生出来的。为什么要派生？因为它已经不标准了。已经不标准了，那就是因为具有较重或者是较轻的法益侵害程度。而从标准的犯罪构成中派生出来的犯罪构成。如果法益侵害程度更重。那叫加重的犯罪构成，如果更轻，那叫减轻的犯罪构成。所以派生的犯罪构成它是没有独立性的，它只能从标准的犯罪构成中派生出来。
因具有较重或较轻的法益侵害程度而从派生的，而从标准的犯罪构成中派生出来的犯罪构成。包括加重的犯罪构成和减轻的犯罪构成。比如，以抢劫罪为例。普通抢劫三到十年。但是持枪抢劫十年以上，直到死刑。那么，持枪抢劫是不能脱离抢劫罪而存在的，因为持枪抢劫只是抢劫罪的一个情节。这些情节加重犯。所以，标准的犯罪构成就是普通抢劫三到十年这种类型。而持枪抢劫就是属于派生的犯罪构成，
具体而言，属于派生的犯罪构成中的加重的犯罪构成。是不是很好理解？再比如，232条故意杀人罪法条规定，故意杀人的处死刑。无期徒刑或者十年以上有期徒刑。情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。这意味着。情节较轻的，相对于前半段而言。它就是属于派生的犯罪构成。那这个情节较轻，也是建立在构成故意杀人罪的基础之上。
属于派生构成中的。减轻的犯罪构成。各位理解了吧，好，如果大家听懂了，那下面我们去讨论一下两种分类之间的关系。我们认为。同一分类之下，相互排斥。不同分类之间，可以交叉。同一分类之下，相互排斥，比如。不能说既是基本的构成，
又是修正的构成。不能说既是标准的构成，又是派生的构成，它本来就是矛盾的，所以同一分类之下相互排斥。那么，不同分类之间可以交叉。来我板书一下啊，抬头。简写啊。第一种分类是基本。修正第二标准。派生各位。基本和修正相互排斥，标准和派生相互排斥，
但是基本可以对标准。基本也可以对派生。修正对标准修正，也可以对派生。这是没问题的。各位，我们就举几个例子啊，比如基本跟标准。他们两个的关系。张三。拿刀把李斯砍死了。首先，单独加完成，这是基本的范本构成。第二，
这属于通常的杀人，也是标准的犯罪构成，基本对标准。简单吧，好基本对派生。比如马蜂跟岳鹏一块出去旅游。旅游的时候呢，这个马蜂疯了一样。在天安门广场。公开的强制猥亵越野豹强制猥亵。啊，大家可以想。首先，马蜂一个人单独加完成基本的犯罪构成。第二，
这是标准构成还是派生构成？这是在公共场所当众威胁他人。这是强制猥亵，侮辱罪的加重情形。这是派生构成，所以基本对标准基本也可以对派生。那这个修正可以对基本这个修正也能对派生。哎，小岳岳被猥亵之后就特别生气，怎么办？是不是又不能报警？多丢人。后来呢，他就找到了工程师啊，说我们两个去报复马蜂。
啊，老公也同意了。然后呢？这个龚和月两个人。就在公共场所有当众又强制威胁了马蜂。首先，这是两个人叫修正。已经不是单独了。这是共同要修正。其次，这是派生。公共场所当众威胁他人，所以修正对派生。那修正对标准呢更多了，比如岳云鹏跟马跟工程师两个一起啊，
朝马蜂开枪，砰一枪把马蜂打死了。首先是修正，其次这是通常杀人，也是标准。修正对标准，所以不同分类之间完全是可以交叉的。好，这两种分类就全部结束了。结束以后，下面我们看一看一道题目。这个读题目一定要细心啊，找题眼。刑法303条规定，以盈利为目的聚众赌博或者以赌博为业，
处三年以下有度刑，拘役，管制，并处罚金。甲长期通过网络救济他人进行赌博。人民法院认定其。聚众赌博对其单独定赌博罪甲的行为符合赌博罪的。各位关键词是什么？单独定赌博罪。单独定赌博罪，这不单独吗？第二完成了吗？这个赌博有没有完成？有如果没完成题目肯定会说的嘛，单独加完成，
所以这一定是属于基本的犯罪构成本题。选AA项一定会选的。然后基本对修正a和b之间是矛盾关系，选a1定会排除b。而且这个题目特别好好做，各位四个选项，你一看a是基本b是修正。一定会选其中一个的c和d都可以不看了。明白我意思吧，这是单选题啊，所以一定会选一个的嘛，这就是做题目的一个方法叫排除法排同法。任何一个犯罪构成，要么是基本，要么是修正。
a是基本b是修正俩里面一定会选一个的，那c和d不看排除b本题选a，而且c和d不可能选的。因为加重的犯罪构成本来就是派生的犯罪构成，如果你选了c，就意味着必然会选d。c是属于d的一部分内容。这个题目你看看看选项，它之间的关系，这是个逻辑思维啊，所以本题要选a。好，这个题就到此结束了。结束以后，各位。
我们定罪标准犯罪构成。先远观后近玩远观，这一部分就结束了。我们总结一下啊，远观远观讲了犯罪构成的一二三四一个概念，主观要件，客观要件总和，我们还分析了一下哪些是主观要件，哪些是客观要件？还分析了一下，哪些是技术要件，哪些是规范要件？一个概念，两种分类，基本对修正标准，
对派生同一分类相互排斥，不同分类可以交叉。我们讲了它三项内容，罪刑法定。是成立犯罪的必备要件，是适用刑法的前提。主要件有刑法明文规定，讲了它四项意义，定罪联系，量刑理论联系实践。这个定罪要关注犯罪构成，是区分罪与非罪，此罪与彼罪，一罪于数罪，重罪于。
轻罪的标准。各位到这一步就全部结束了，最后再提个醒。各位真题曾经考过，说张三杀李四砰一枪打过去，没打死，打成了重伤，构成故意杀人未遂。问，这是基本构成还是修正构成？这当然是修正的犯罪构成，因为单独加完成才是基本。本案中并没有完成杀人，所以是构成。修正的犯罪构成。
那如果问你这是标准的犯罪构成，还是派生的犯罪构成呢？各位怎么选？选不出来。因为故意杀人罪派生的犯罪构成。指的是情节较轻的。法条原文，故意杀人的，处死刑无期徒刑或者十年以上有期徒刑。情节较轻的，处三年以上十年以下有徒刑。那么故意杀人未遂，一定属于情节较轻吗？不一定不知或者说不知道，所以我们得不出它是属于。
标准构成还是派生构成的结论。这种题目只能选基本的犯罪构成。当然，如果题目告诉你，法院认为甲的杀人行为情节较轻。那它一定是属于派生的犯罪构成，属于派生构成中的减轻的犯罪构成。好，那到这一步我们。搞定了，什么是犯罪？二搞定了定罪标准怎么定？那就是犯罪构成的四个要件。先远观解决了，但是怎么样才能符合这四个要件呢？
这个细节问题要通过近玩来完成，因此我们马上开始拆解犯罪，构成四条腿儿。从犯罪客体到犯罪客观方面到犯罪主体到犯罪主观方面，如同桌子的四条腿一样。拆解完毕之后啊，大家几乎就大功告成了。后面的难点会越来越少啊。我们这个到了这一步啊，已经开始渐入佳境了。先休息几分钟，再进入犯罪课题。
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