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12.第12节课第六章病人的清洁卫生

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
好,各位亲爱的小伙伴们,大家好,我们继续来学习我们基础护理学考点精简班的内容,今天给大家讲的是第六章病人的清洁卫生。我们先看第一节就是口腔护理,那我们先来看一下我们口腔,我们正常人的一个口腔会有什么样的一个作用呢?这个地方它的作用呢?需要大家熟悉,因为有一年我们考了正常。皮肤的一个生理功能,那我们来熟悉一下我们口腔的啊,我们以此类推来推测一下这些啊,考铁人他的一个粗铁的心思啊,

那他考完皮肤了,说不定他下一年就给你考口腔了啊。那我们看一下我们口腔呢,它的一个构层有我们的牙齿牙龈什么舌头颊部等等组成的啊,那它的一个功能呢,那口腔一个就是来摄取或者咀嚼食物的。除此以外,它还有发音感觉以及消化的一些功能啊,这个呢,大家也不难理解,比如我们发音从哪发出来的,要借助我们的口腔再个感觉,我们可以感觉到。酸辣啊,这些咸等等这样的呃,

这样的一个感觉啊,这样的消化,因为我们口腔里面呢,也有各种的酶来帮助我们消化。这就是我们口腔的一个生理的功能好,那如果说我们人生病了,那我们这口腔呢?就会出来一些相应的口腔疾患的问题了啊。那我们先看第一个啊,我们对他口腔评估的时候需要评估的一些内容,这个呢,大家了解一下就可以了,第二个呢,我们就是口腔的一个清洁护理了,第一个就是口腔卫生的指导,

就是怎么去告诉他刷牙呀?用什么样的牙刷,然后就剔牙的时候又是用牙签还是用这个牙线等等呢?这个大家也是了解第二个呢,就是一个义齿的,一个清洁和护理。这个义齿呢,就是我们平常所说的一个假牙,那我们这个假牙,我们就是白天会戴,晚上的时候我们都会把它给摘下来。摘下来的这个假牙,我给它放在哪里呢?这个需要大家掌握这个地方呢?考过选择题,

我们是给它放到冷水里边的。那这个冷水多久更换一次呢?每天更换一次,需要大家掌握,那我们取下的这个一齿这个假牙呢?我们不能把它放到热水或者乙醇,这样的项目。消毒剂当中,如果放的话,这个假牙就变形了,也可能会老化,所以说我们只能给它放到冷水里面好,接下来我们看第三个问题就是特殊口腔的护理。适用的人群需要大家掌握这个地方,考过多选题,

那它还可能会以多选题的形式来考大家,那我们看一下哪些人?高热的病人,高热病人,他的唾液分泌会减少,大家想一下自己感冒的时候,那个口腔里边的那种感觉啊,那可能会唾液的减少,然后呢,还需要一些。感觉到口里面有点儿苦啊,等等这样的感觉,那我们都是需要对他进行特殊的口腔护理的,再一个呢,对于昏迷的病人危重的,

还有进食的等等这一类的人群也需要特殊口腔护理。包括我们经过擦过鼻胃管儿了,或者说呢,口腔里边本身就有疾病了,口腔溃疡了,也需要进行特殊的口腔护理以及生活不能自理的,都需要进行特殊的口。千万护理。那这个口腔护理的频率呢?一般我们给它呃护理个两到三次就可以了啊。好,那我们接下来看一下特殊口腔护理,或者说我们口腔护理的目的是什么呢?这个地方考过选择题。那我们第一个目的就是保持我们的口腔清洁,

预防口腔感染的,那第二个呢?就是去除口腔异味儿来促进我们食欲的。第三个我们就来评估口腔的变化,来看一看这个病人的一些病情,了解病情的信息。这我这是我们口腔护理的一个目的,那当他当时是怎么考大家的呢?他说我们进行口腔护理的时候,能够去除一。借微生物。一切微生物,你看它这个地方说的是不是就太绝对了啊?一切微生物是错误的,它这个地方说的太绝对了啊,

所以当你看到这个选项的时候,我们就直接秒杀掉是一个错误的选项。就可以了,好,那接下来呢,我们看一下,我们知道了口腔护理有这么多的目的,那我们要给它进行口腔护理了,我们需要做哪些准备工作呢?第一个,我们要给大家用有一些药物的准备,比如说有一些溃疡膏呀,西瓜霜,还有一些什么呀,维生素B2等等都要给它准备。

除了准备这样的药物之外,我们还要给它准备漱口液。这个漱口液是一个高频考点。需要大家掌握这个考点呢,它会翻来覆去的来考察,大家需要大家掌握,那我们看一下都有哪些漱口液?第一个就是我们百分之1到3%的过氧化氢溶液,也就是我们平常所说的双氧水儿,那这个双氧水有什么作用呢?它可以释放出新的氧气,达到抗菌除臭的一个目的,那再一个呢,就是我们百分之1到4%的碳。酸氢钠,

它主要是来治疗真菌的感染的,它治疗真菌感染呢,是因为碳酸氢钠能够改变。这个真菌生长的一种PH值的环境,所以能够达到治疗一个目的。那这个地方大家怎么去记呢?你看这个地方啊,碳酸氢钠,它是治疗真菌感染的,那你就可以记一个词语叫做什么呀?碳增。碳针那碳就是我们的碳酸氢钠,那真就是我们的真菌感染了。那我们再看另外一个溶液,就是百分之零点一的醋酸溶液,

它主要是治疗铜绿甲单胞菌感染的。那这个地方大家怎么去记啊?你看这个醋酸好,这个绿我们有一个词叫什么呀?翠绿翠绿的,那如果你缩的快的话,就就可以缩成什么醋绿醋绿的醋绿醋绿的。那你就知道它是治疗铜绿甲单胞菌感染的,那我们再看另外一个就是朵贝尔溶液。它也叫做复方膨酸溶液,那它主要是什么作用呢?轻微抑菌。消除口臭的它主要是用来除口臭的啊。好,那接下来我们再看生理盐水儿,

生理盐水儿呢?它主要是起到一个预防的一个作用,清洁口腔预防的。那我们再看百分之零点零二的氟喃烯类溶液和百分之零点零二的氯己定溶液。它俩的作用是一样的,都是清洁口腔广谱抗菌的,那我们再看百分之2到3%的膨酸溶液。它是抑制细菌的生长,防腐抑菌的,那我们再看百分之零点零八的甲硝唑溶液。它是治疗厌氧菌感染的。厌氧菌感染的这些给你标黄的字体,需要大家重点掌握啊。好,那接着我们再往下看啊,

那我们准备好这些用的准备了,接下来呢,我要给这个病人进行口腔护理了,那我们看怎么操作?那第一个我们要核对核对病的床号,姓名,手腕带的信息。再一个我们给病人摆放体位,摆放一个什么体位?我们让病人侧卧或者仰卧头是偏向一侧的。这样是不是有利于它的一些液体的一个流出,再有呢,就是它铺巾铺一些治疗巾啊,再一个呢,我们要湿润啊,

棉球并角轻点,棉球的数量。这个棉球你再给它擦,一起擦拭起来数一遍,擦完之后再数一遍,这样呢,是为了防止一些棉球遗落在病人的口腔里面。再一个呢,我们在让病人张口一记前要给他湿润口唇,比如有的人,他的口唇比较的干,如果你不给他湿润的话,一张口可能嘴唇就裂开了,就出血了,要先给他湿润口唇。

再一个呢,要漱口漱口我们。一般病人的话,我们用吸水管让他漱口,但是对于昏迷的病人,就不能让他漱口了,要不然就很容易引起误吸。那再一个呢,我们让病人松完口了,我们给他评估一下口腔,那对于我们意识清醒的人,你让他张口,他就张开了,那对于昏迷的病人或者牙关紧闭的人怎么办呢?我们要借助一些器官。

器具,比如说我们的开口器来帮助他张口了,那开口器我是从哪放进去的呢?需要大家掌握,是旧齿也是我们磨牙啊,不是大门牙的地地方。是用旧尺放进去的开口器。好,那接下来呢?我们开始给它擦这个口腔了,擦的话,我们擦的一个原则,一个顺序,先是擦外面的。先擦外面的,

然后擦从后面往前擦,然后呢,颊部也要擦一下,从我们的旧齿一直擦到大门齿那同样的方法去擦,右侧右侧擦完了,我们开始擦哪儿啊?再从左边的里面。左侧里面开始,那你看我们擦的先擦左侧的颊部,然后呢,纵向再擦,这是擦外面的啊,然后呢,是从旧齿擦向的一个门齿,这是我们擦洗个顺序,

从左边擦。从就此擦向大门牙这一块儿,同样的方法去擦,右面把外面擦完了,我们开始擦里面了,里面我们也是先从左边开始。左边的内侧面儿,然后呢?左边的一个上咬合面儿,再到左边的下边的内侧面儿,再到咬合面儿。然后呢,同样的方法来擦洗我们右侧的一个牙齿。好,擦完以后呢,

我们还要去擦洗一下我们的舌头啊,好擦一下我们舌下,让它张口把舌头抬起来擦一下舌下。擦完以后再次清点棉球的数量,然后呢,帮助病人去整理用物,给它给它润一下口口唇啊等等。好,那我们看一下,我们在擦洗的时候的一些注意事项,第一个需要大家掌握的就是昏迷的病人。它是禁止漱口的啊,我们这样呢,是为了防止它引起误吸,那这样的话,

对于昏迷的病人,我们在给他准备漱口液的时候。那进特殊口腔护理的时候,我们就不用给它准备吸水管儿了,因为它就不能去漱口的啊,所以不需要准备吸水管儿。那再一个呢,对长期使用抗生素的和激素的病人,我们要看看他真口腔里面有没有真菌的感染?那我怎么判断他有没有发生真正的感染呢?比如他给你描述了一个病例,他说这个人呢,长期使用抗生素好几周了,我有一天发现给他进行口腔护理的时候发现。它的口腔黏膜,

这呢些白色的。膜状物。啊,白色的膜状物。或者说它就是说是一个白色的物体,或者说是发现了一种凝乳状的东西。那这就说明这个人发生了真菌的感染了,那发生真菌感染怎么办?我们就用百分之1到4%碳酸氢钠进行漱口就可以了。那对传染病的病人的用物,我们按消毒隔离的原则来进行,那再一个擦洗的时候,动作一定要轻。轻柔,特别是对于凝血功能障碍的病人来说,

一定要轻柔,防止它出血,防止这个凝血功能的一种障碍啊。那这个地方也是考过大家的,它说对凝血功能障碍的,或者出血性疾病的病人,我在对他进行口腔护理的时候应该注意什么?那动作呢,一定要轻柔,这一句话也是考过选择题的。那我们再看第五个注意事项,对这些义齿,我们刚刚说了,把它放到冷水里边,每天都要进行换水。

这就是我们口腔护理的注意事项。接下来我们来做一个题,你看我昏迷的病人进口将会都禁忌干嘛?那就不能给他漱口了呗,一漱口误吸了啊。选最后一个好,接下来我们再看第二个题,长期使用抗生素的观察口腔,应该特别注意什么?它给你了一个题干抗生素,那你要看看它有没有真菌的感染,选第二个选项。好,那接下来我们再看这个人有了厌氧菌的感染了,用什么溶液呢?

厌氧菌的感染甲硝唑。百分之零点零八的甲硝唑。好,那接着我们再往下看就到了,我们第二节啊,头发的护理,头发的护理,第一个也是去评估啊,这个地方大家了解就可以了,第二个呢,就是一个头发的清洁和护理了。那第一个就是床上梳头,有的同学可能说这梳头谁不会呀,我们每天都梳头对不对啊?那梳头我们正常人和病人的梳的方法有点不太一样啊。

那我们看一下它这个操作的步骤,梳头的时候我们给病人摆放一个体位,根据他的病情,他可以躺着,也可以坐着,也可以半坐着啊,如果病情比较重的话,那我们就让他侧卧就可以了,然后头偏向一侧。那我们正常人梳头发,我们是不是都是从发根缩向发梢的?对不对?那对于我们这些病人,他这个病人的头发又很长,他长期卧床的话,

那头发呢?就容易打结儿。那头发打结儿了,怎么办?我们是从发梢儿缩向发根的,那我们还可以在打结儿的地方呢?给它用30%浓度的一个乙醇。进行一个涂抹,涂抹以后呢,你再酥的话就容易酥开了,所以这个地方呢,需要大家掌握头发打结儿了,怎么办啊?掌握住这个溶液的浓度。好,

接下来我们再看第二个就是一个床上的洗头,床上洗头的时候,大家就注意我们的一些室温,还有一些温度的一些调节,这个地方大家熟悉一下就可以了啊,你像这个水温一般不超过40度的。再一个呢,我们还可以根据病的一个习惯来调节那床上洗头发呢,我们有两种方法啊,一个就是这种像我们在理发店儿洗头的那种马蹄垫儿型的啊,再有呢,就是这种水杯扣杯式的一种洗头。那我们在给病人进行洗头的过程当中,你要注意观察病人的病情,当你发现这个病人虽然面色苍白,

大汗淋漓等这样的表现的时候。你要立即停止洗头的一个动作,然后呢,报告医生。好,这就是我们说的一个洗头啊,洗头这个地方呢,需要大家掌握的那一句话就是当你洗头的时候,你发现这个病人出现面色苍白,呼吸真快,大汗淋漓,这样的表现了,立即停止。洗头的一个动作,这一句话需要大家掌握啊,

你在你书上画一画啊,没有的话你就简单的写一下,当你洗头的时候发现异常情况了,你就停止就可以了。那第三个呢?就是灭头丝,还有挤,现在我们这个卫生条件都可以跟得上了啊,我们头上很少有那种什么虱子呀,什么脊啊,这些东西了啊,你看在以前那些卫生条件做的不太好的时候。那些人头发又好久不洗,那头上就有那种小虱子,小虫子,

然后呢?还有这种人那那这个时候我们怎么办呢?我们可以。去配30%浓度的含酸百布丁,那这个百布丁呢?它就百布30克,50%浓度的乙醇100毫升醇,乙酸一毫升。配好的配好以后呢?你给它弄涂抹到这个人的头上啊,然后呢?让那个嗯嗯跟那个。涂抹上啊,给它用个布什么东西给它包住啊,给它包一会儿,

然后呢,我们再去梳头,这样呢,就可以把那头上的这些虱子呀脊呀,就给它就给它梳掉了啊。碎掉以后呢,你把这些头发还有那些小虫子用纸给它包好,进一个燃烧处理就可以了。这个地方呢,需要大家掌握30%含酸白布丁的一个成分就可以了。好这个呢,是我们洗头的啊,刚刚讲过了,那接下来我们看第三节皮肤的护理,这是我们这一章节的一个重点的章节啊,

重点的内容。那我们先看我们皮肤护理,首先我们要了解一下我们皮肤的情况,皮肤是我们人体最大的一个器官,它有各个这个皮下组织啊,它就我们这个各个的一个基层组织,我们的表皮真皮。皮皮下组织来构成的,那我们一个健康的皮肤,它有什么样的功能呢?这个地方考过多选题啊,那我们看它什么功能,一个保护我们机体,不难理解吧?如果我们这个表皮没有了,

皮肤没有了,我们粘膜我们的脏器是不是就露出来了,就危险了啊?再一个呢,还可以调节体温,我们的皮肤就有一定的排泄散热的功能了。所以它可以调节体温,再一个感觉是不是有痛觉,触觉,温度觉也是我们皮肤再一个呢?我们的皮肤呢?还是有一定的吸收功能的,比如说我们女生觉得自己那个脸太干燥了,你是不是往里边会涂一些什么?爽肤水儿,

那它是不是就吸收了啊?再一个呢?我们的皮肤呢?还有一些分泌的功能以及呢?一些排泄的功能啊,都是我们皮肤的一个正常的生理功能。好,接下来呢,我们再来看一下我们皮肤,我们也是要对它进行评估的,这个评估的颜色的异常也会出现一些疾病,那这些呢,大家在内科和外科护理学当中都学过了。这个地方呢,我们相当于给大家来复习一遍啊,

比如说当你看到这个皮肤苍白了,你可以想到哪些疾病呢?贫血,你首先想到了吧啊,那如果说你看到这个人皮肤发红了,红红的小脸蛋儿也红红的。那你可能想到这个人可能有一些发热了,或者就一些急性的,一些疾病的发生了啊,那你当看当你看到这个人发干了,皮肤紫了,那可能是还原血红蛋白增多缺氧了啊。那再一个呢,就是黄染黄染呢,也就是我们我们在儿科当中学过新生儿黄疸这个疾病,

那它主要是胆红素浓度太高了。在我们体内堆积了因为胆红素的,它这个颜色呢?就和橘子皮一样的颜色,那种黄色的啊,当胆红素浓度高了,那我们皮肤呢?就呈现了一种发黄的情况。当我们这个血清总胆红素浓度超过三十四点二微摩尔每升的时候,我们用眼睛就可以看得到。皮肤花发黄的一种情况,那除了有这样的一个因素以外,比如说我们最近吃的橘子多了。多了啊,吃的橘子多了,

吃的萝卜也多了,那也可能会导致皮肤的一个发黄啊,那再一个呢,还会出现一些皮肤的色素的沉着,比如老年人。是否出现那种老年斑对不对?它这个地方呢?主要是一些黑色素增多所导致的。除此之外呢,你看那些老年人的头发是不是会白呀?那主要是它的一些色素的脱丝,主要是这个酶少了啊,主要是这个酶少的一个原因。在上面我们讲的那那些内容啊,大家了解熟悉就可以啊,

还有一些其他的内容,比如说温度,湿度,弹性,其他等等,这些大家了解就行,你像对我们正常人,尤其是大家现在。这些十十七八岁20左右的时候,你这个皮肤的弹性是不是很好?要捏一下,然后呢?你松手之后,这个皮肤马上就就回回过去了啊,弹性很好,

你看老年人他是不是皮肤?就比较脆,然后呢,弹性就比较差啊,都是那种一场一张皮,然后呢呃,是那种一种状态啊,褶皱的就比较多。这些内容啊,什么皮温度呀,湿度弹性大家了解就可以了啊,那接下来我们看皮肤的一个清洁护理,第一个就看皮肤的清洁卫生指导,那卫生指导我们要给它采用一个合理的一个清洁的方法。这个地方什么样的人要采用什么样的方法呢?

比如说怀孕七个月以上的孕妇,她就不能再用培育了,用培育一方面是不是会引起感染?另一方面,它也不安全了,你说这个人都怀孕七个月了,一个大肚子了,那它得需要多大的一个盆儿才能给它装进去啊,所以说我们这个时候就不能用培育了,用培育一方面是感染,另一方面也不安全。那我们洗澡的时候用什么呢?你可以用给它用淋浴啊,用淋浴那洗的时候呢,我们洗的时间给它控制在十分钟左右,

不要洗的时间太长了。骑的时间太长,我们这个人会感觉到累,感觉到一些疲乏疲倦啊。好,那接下来我们再看淋浴和盆浴,淋浴和盆浴的话,大家对它的室温还有一些水温的调节,熟悉一下啊,然后室温呢,就调节到我们一般的温度18到22就可以。水温呢,这个地方我们比较人性化了,我们以皮肤的温度为准,夏天呢,

你可以低一些,然后冬天呢,你可以略微高一些啊,那洗澡的一些注意事项,我们来看一下。洗浴我们应该在进食后一个小时再进行,你刚吃完饭以后呢?你你你是不是你的这些都是用来消化你的一些食物的啊?如果这个时候你再去洗澡的话,就会引起一些消化不良的情况。那再一个培育的时间不应该超过十分钟,要不然容易呃让人感觉到很疲倦啊。好,接下来呢,我们再看啊,

在洗澡的时候在洗澡的时候我们要告诉这个病人,不要酸门,就是说你不要。把这个门啊,我们有的书上可能是用的这个字啊,不要把这个门给栓上,就是你别把那个门从里边给它反锁。这一句话也是考过的啊,同学们,你在你书上找一下啊,在洗澡的过程当中,我们不要酸梅,也就是说不要把这个门儿给从里边儿反锁去,如果你反锁了,后面你在里面晕倒了,

我们就没有。办法去进行去救你了,那你怎么办呢?你洗澡的时候你可以在门外挂一个牌子,挂上一个正在使用,那人家就知道你在里面洗澡了啊。那如果在洗澡的过程当中,你出现了我们这病人,出现这些表现了,我们要赶快去进行一个呼救了啊。那病人晕厥了咋办?那就把它抬出去呗,再一个传染病的病人洗澡,那也是一个按隔夜的原则啊,在这个注意事项里面,

你把那句话画下来啊。病人洗澡的时候不要把门栓上啊,这一句话也是考过的啊,也是考过的。好,接下来呢,我们看第三个问题就是床上擦浴,床上擦浴有什么目的?这个也是考过多选题的。那从而擦浴,那就是洗澡呗,你想你洗澡有什么样的一个作用呢?一方面是不是把我们的污垢去除掉,保持了一个皮肤的清洁,让病人感觉到很舒服?

再一个呢,还可以促进我们皮肤的一个血液循环啊,增强一个排泄的功能,那再一个功能呢?你洗完澡以后你就感觉很舒服,很放松,能够让身体放松啊。增加病人的活动的机会再一个呢,我们给他洗澡的时候呢,我们还可以促进互换的一个交流,在洗澡的时候呢,我们还可以去观察病人的一般情况。看看它的一些肢体活动呀啊,这个病人的一些这个关节怎么怎么样啊,这些都是我们去床上擦浴的一个目的。

这是我们床上擦浴的目的啊,就这五个大家呢,要熟悉。好,接下来呢,我们来看一下,给到床上擦浴了,怎么擦呢?第一个我们也是要调节环境的温湿度。再一个擦洗的一个顺序,我们擦洗的顺序总的一个顺序呢,就是从上往下,从前往后的一个顺序。那在在擦的时候,我们有的时候需要给这个病人脱衣服,

脱衣服的时候,我们正常人和受伤的病人。脱的方法就不太一样了,那我们看啊,我们为正常人没有受伤的病人脱衣服,我们先脱的是近侧。后托远侧。先把近侧给脱掉后,远侧你再脱就要容易一些了啊,那如果说这个人有外伤了怎么办呢?有外伤了我们脱的话。比如说我这个胳膊受伤了,那我脱的时候呢,我就先把这个衣服给它脱掉,先把这个袖子啊。

先先先给它脱啊,这个这个衣服啊,不是啊,这个我这个手受伤了,我给它脱的话,我先脱我这个手。啊,我先。我先脱我这个健康的手,把这个健康的手一脱掉,这个衣服的袖子可移动的范围是不是就大了?这样呢,你再去这个地方,你是不是揪着这个袖口就把这个衣服给脱掉了?这样的话呢,

是减少了我们患侧肢体的一个活动啊,所以呢,大家记这一块儿的时候呢,也是理解着去记,你别死记硬背,要不然容易记混啊,如果有外伤的话,我拖我先拖。健侧的突然健侧以后,我患侧的肢体呢,就不用活动,我就可以把这个衣服给它脱掉了,那我们再看给它穿衣服的话。穿衣服,我们正常人穿的时候先穿远侧再穿近侧,

那如果说这个人胳膊受伤了,那我穿的时候比如说还是这个胳膊受伤了。我穿衣服的话,我就应该先穿这个了,比如我这个地方受伤了,我这个手没办法动,你是不是可拿个衣服从这给它套上去就穿上了啊?是这个样子,这样的话呢,也是为了减少患侧肢体的一个活动的。穿的时候先穿患侧再穿健侧,那我们给它擦洗洗澡的时候呢?我们是从远心端向近心端擦的,这样呢,能够促进静脉的一个回流。

那我给它擦洗完了。大家要注意,在擦洗的时候呢,我们还可以给它做一个按摩按摩,我们这个地方用的是50%浓度的一个乙醇进行的一个按摩啊。好,那接下来呢?我们来看一下这个图片,看这个图片,你看这个人是不是要给他擦洗这个面部了?擦洗面部的时候呢?大家要注意在擦洗眼睛,这一块儿的时候啊。擦洗眼睛这一块儿,我们是从我们的内字,

也就是说从我们的内眼角擦向我们外眼角的。从内向外擦的一个顺序啊,这是一个小的一个知识点,一个小细节啊,需要大家知道一下啊,我们擦眼睛这一块儿是从内眼角儿擦向外眼角儿的。好,那接着我们再往下看。我们给它洗完澡了,我们要按摩对不对?按摩的话,我们是用我们手掌的大小鱼际来进行按摩的。按摩的话,我们是以环形的方式向上按摩,那从哪开始按摩的呢?

也是需要大家掌握的,也是考过大家。它是从笛尾部开始啊,是从笛尾部环形向上按摩,一直按摩到肩部。那这个按摩的方向呢?也是一种向心的方向,按摩来促进血液循环的,那按摩的时候我们用的这个力量呢,不是均匀。一致的,它的力量是从轻到重,再由重到轻,这个地方需要大家掌握住,我们给它按摩从哪开始按的从底尾部啊,

这个地方考过单项选择题。好,我们把这个内容讲完了,我们来做几道题来巩固一下相应的内容啊,第一个就是当患者他住院了,自行沐浴的时候哪项不妥呢?我们刚刚强调了,是不是选这个不能给它干嘛?不要把这个门反锁,你可以挂一个正在使用的一个牌子就可以了啊。好,那我们接着再往下看,为患者进床上擦浴的时候,哪一个做法不正确?我们看一下哪个做法不正确,

选了选第几个,我们这个题你看协助患者脱衣服的时候。先拖哪。拖的话,我们是不是要先拖的是近侧再拖远侧啊?选的是第四个选项。好,那接着我们再往下看,它要给它进行按摩了,让你选不正确的是哪一个,你看a协助它这样的一个卧位正确的,然后呢,用50%浓度的乙醇。也正确,你看这个第。


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