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中班音乐教案下雨了

  • 小竹
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  • 2019-07-18 10:55:11
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小竹

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文档简介:

中班中班音乐教案-下雨了音乐教案-下雨了活动目标:活动目标:1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。活动准备:活动准备:1、活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。2、活动室内准备几把雨伞。3、录音机,音乐《大雨小雨》磁带。活动过程:活动过程:1、谈话引起兴趣。老师:小朋友们听“轰隆隆,轰隆隆”是什么声音在响呀?让我们一起竖起小耳朵仔细听。(引导幼儿知道轰隆隆的声音是打雷的声音,了解夏天来了,有时也会雷雨。)幼儿:是打雷声。老师:那我们一起来模仿“轰隆隆,轰隆隆”。幼儿和老师一起模仿。老师:小朋友们好怕打雷吗?幼儿:怕,一打雷我就会跑到妈妈那里去,不敢睡觉„„2、和幼儿一起听雨。老师:小朋友们,我们一起闭上眼睛,听听看,你听到的雨声是怎么样的?引导幼儿用各种象声词来表达。幼儿:(“哗啦啦”、“淅沥沥”、“沙沙沙”“哗啦哗啦”“滴答滴答”等)。老师:我们一起学学看,看哪个小朋友学的最像。幼儿一起模仿。3、和幼儿一起看雨。老师:小朋友们,你们知道雨点是从哪里落下来的吗?幼儿:天上。老师:那它们是怎么落下来的呢?幼儿:随风飘下来的。老师:它们落下来的时候是什么样子的呢?像什么?(引导幼儿用自己的语言表达自己的感受,可以用“雨点象什么”来表达。)幼儿:一滴一滴的。老师:雨点落在地上像什么?地上会有什么?(引导幼儿发现雨点落在地上会溅起泡泡样的水花,积水中会有水纹等现象。)老师:你们有没有注意,小草、小花、小树在雨里是什么样子的?雨后它们是什么样子的?(让幼儿了解这些植物喝足了水会长得更好)4、和幼儿一起玩雨。老师:我们用小手接住雨看看,看雨是什么颜色的?幼儿:没有颜色,透明的。老师:雨点落在手上有什么感觉?幼儿:凉凉的,湿湿的,滑滑的引导幼儿对雨水的颜色,形状触觉等有一定的认识。老师:那现在,我们知道了,水师湿湿的,所以在和好朋友一起撑着雨伞踩水花玩,不要把自己还有旁边的小朋友弄湿或淋湿了。幼儿高兴地撑伞出去。活动在音乐《大雨小雨》的声中结束活动。

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