03.2024翻译硕士导学课03
好，那下面我们做一个翻译的练习。汉英翻译的练习，我们看一下汉英翻译到底什么样子，会遇到哪些困难，我们怎么来解决这些问题？其实的话呢，汉英翻译很简单的。那在我讲完课之后，你们会发现译文呐，其实很简单，无论是用词还是造句都很简单。那我们同学们的问题啊，根源就在于复杂化。简单问题复杂化了。我看很多同学翻的译文呢，不仅用词复杂，句子也复杂，你走的方向是不对的。所以我要告诉大家，翻译到底怎么来翻？方法很重要的。那么这个材料是安徽大学的翻硕的真题，总分60分，一段文字就60分。所以每个句子都得翻好你的每一个错误，都会导致扣分，那么今天我来手把手的教大家怎么翻？另外的话呢，我还提供一个当年考安徽大学的考生的译文，
通过对比的方式教会大家。一般存在哪些问题，我们怎么来避开？那我教翻译，包括我，我们教写作都是通过对比的方式教大家。我们自己翻，自己写另外的话呢，通过同学们的译文做一个对比。这样的话呢，大家学到的东西啊，是最多的。好，那么在翻译之前的话呢，每个同学先把汉语通读一到两遍，
务必把汉语理解透理解透。那有同学把汉语想的过于简单，我能看懂啊。并不是的，有些细节你不一定看懂。好，那下面我来给大家啊，亲自翻一下啊。第一句话翻开中国近现代化史。一位赋予。传奇色彩的女画家就会跃入眼帘。他就是我国著名画家潘玉良。在翻译当中唉，同学们记得能贴字面翻就贴字面翻，但是呢，
贴不了就得变通。其实要做好汉英翻译。做到四个字就行。一个叫简化表达，一定要记得简化，第二个要转化。所以做汉英翻译，掌握两个话的技巧，一般来讲都不会有太大的问题。好，我们看翻开。中国近现代化史，那有同学贴正面翻翻开open。那么，这个史叫历史，
叫history。你确定它能搭配吗？它搭配不了英文当中并没有open history这样的表达方式，所以这个地方走字面贴字面翻走不通。走不通就得变通，那怎么变通呢？转化即可。转化成近义的一个表达方式，你会的近义的表达方式来跟老师一起来翻开。转化成转化成在可不可以在中国近现代化史当中，你们看一下。这个句子我我改一下意思，没有影响，那么在的话呢，介词in啊in history就有的。
就有对吧哈，在有这样的表达方式。那么下面。这四个字月度眼帘。有同学觉得好麻烦，越写越麻烦，不是的，转化一下。怎么转化就有，或者会看到有就行了啊，有一位赋予。传奇色彩的女画家。有可以吧，意思没有改变哦，所以根据我们刚才的这个分析好，
大家看一下老师的译文。潘玉良is a famous and legend legendary pantries。in the history of a modern Chinese panto m.那么，这个famous啊，著名的legendary叫有啊，传奇色彩的女画家。这p英文的很多单词分阴性词和阳性词PS女画家paint，是男画家用的单词是不对的。那么，在中国近现代化史当中，这个在呀介词引导的东西叫状语。叫状语啊状语可以放放前面，也可以放后面，放后面也没有关系的。
in the history of modern Chinese panto m.好，我们把意思啊组合一下，能看懂吗？它是一个著名的有。啊，传奇色彩的这个注明跟有传奇色彩，你可以组合在一起，没有关系，那么有同学的话呢，那么他怎么翻的呢？他这样翻的，他说。呃，贴字免翻他说。
there is a.a famous.and legendary.patches.in the history of modern Chinese painting啊，第一句话那第二句话呢she？is啊这啊，他第一次写这个没有哈。there is a legendary patches in the history of modern Chinese painting.she is啊的the famous patches in our country。in our country啊，再写个潘宇良。写两句话也行，也可以，但是的话呢，
表达同学们记得越简洁越好的。所以我刚才的话呢，把它组合一下，用famous。啊，用它做并列。这样的话呢，总体的单词数量会减少的啊，你贴字面翻译也可以，语法也能做到对，但我这样写会更简单一些，简洁一些。那我们看一下这个同学的译文，看一下潘玉玉良is an eminent啊也行，and legendary Chinese female painter。
这个讲法就不对喽。pat是男性的，加个female的，这汉语英语他已经没有办法理解好了。那后面还还一个问题，我们很多同学啊。常见的问题。in China,modern panty history.history.前面三个定语。你怎么排的？这样表达是错的。啊，所以我们在翻译当中一定要警惕。
前面。出现一连串的定语挤在一起，这个表达一定是错的。那怎么办呢？分流的方式或者定后置的方式。在英文当中，前置定语不要太长，但是后置定语的话呢？这个长一点没有关系，所以你看我把定往后定，往往后面调。Chinese panto m.这个是可以的，但你前置定的话呢，一定是错的，
这个语法一定是错的。这是一个问题。一九四一年，为参加法国巴黎春季沙龙展览会。潘宇良创作了油画作品啊，就是啊，后面是他的名字哈。一九四一年未参加法国巴黎，首先的话呢？首先法国不用翻。所以在汉语当中啊，有些信息多余，不言而明的东西，巴黎就在法国不用强调的，大家都知道的东西。
巴黎。春季沙龙展览会，潘玉良创作了油画作品，作品不用翻油画，他就是作品。作品是多余的表达。那么，未参加我们把汉语意思看一下，他创作这个作品的目的就是为了这个展览会。对吧，那么在英文当中多用。多用介词都学会用介词for something为了什么什么东西for something，我做这个事情的目的是为了什么东西啊？for something好。那我根据刚才的分析，
我们看一下in nineteen forty one she潘玉良，不要再写他的名字了。在汉语当中，可以不断的重复，但在英文当中，要尽量避开原词的重复。用代词she即可。对吧c created a painting。woman body.for为为谁呢？巴黎春季沙龙展览会。那我们看一下展览会。前面有三个定语。巴黎春季沙龙，我刚才跟大家讲过了，
在英文的表达当中要提防。一个名词，前面一连串的定语，很多时候不好表达。而且易犯语法错误，那怎么办呢？分流。怎么分流的？有些把它往后面调，往后面放巴黎是个地点。我们可以把它做成一个地点状语，在巴黎举办的，这样的话呢，定语就留下两个春季和沙龙。对吧，
我们看for呃，这spring。the spring.sallow exhibition.那后面hold in Paris在巴黎举办的。h不加也行。hold举办的意思。所以有的时候你发现大家发现没有的时候，顺序会发生一些改变。那么，第二个同学写的呢？我们看一下in nineteen forty one to participate in为了参加。刚才参加也可以不翻好for something嘛，在汉语当中啊，很多动词啊，
你翻不翻都是一样的。你可以把它去掉，语言更加简洁，更加地道。越简洁，他就越地道。to participate in.那么下面。我们看这个译文，前面三个定语，你怎么怎么表达呢？放前面。这个表达是错的。这个定并没有翻好。那么，
潘啊，没有必要这样写了，用sheep就行了，多用代词喽，created a painting。这这个都没有关系了，这个作品的名字嘛，我我们也不知道原来怎么讲的，大概翻一下都对啊，都是可以的。那第二个译本的话呢？当然语法没有大的问题，但是啊，不够地道，也不够简洁。
在潘宇良的作品中，类似这样的题材有很多，我们先读懂他的意思啊，在他的作品当中，类似这样的题材能听懂吗？也就是说和。woman body前面讲的woman body。题材相似的有很多。你明白这个意思吧，好在他的作品当中，在潘玉良。汉语嘛，不断的重复，但在英文当中呢，咱们用her就行了。
of how wax?of表示范围在他的作品当中of her works。类似这样的题材有很多many。are similar to the pentium.depending.指前面的。woman body.用定冠词进行指代，而不需要原词的重复。在哪方面呢？在题材方面in terms of subject，在题材方面或者这这个单词也行，theme也行。也有题材的意思。大家看一下，
我从来不用简单啊，不用复杂的词，也不用复杂的句子结构，没有必要的。在题材方面相似。但是呢，这幅作品的背后，这幅作品就指。woman body也指前面的Japan ian。对吧，咱们用it指代不就行了，it指代painting外语学的好，一定要把代词用的特别活。不断的指代，避免原词的重复。
however,there is an unusual story behind it.我们看第二个同学翻的。我们看一下zero many artworks，有许多艺术作品干嘛呢？that are similar to the woman's body.跟他相似，两个问题，第一个你并没有交代是潘宇良的作品，你这样写会误以为其他画家的作品。对吧，所以误意误意的话呢，扣分很严重的，扣的很厉害的，因为你意思都不一样了。
第二个问题相似，哪方面相似啊？它是题材相似。但你这样写我，我也看不到。到底哪方面相似？它是有问题的，还有一个问题啊，表达不够简洁，就算表达这个句子的意思。要我来改，我觉得根本就没有必要搞得这么复杂。你把这个删掉。直接写many art works are similar to不行吗？很多程序啊，
根本没有必要使用的，你写的越多，表达越啰嗦越复杂越麻烦。but the latter one，但后者。hat a special story behind.这个句子的话呢，时态不对。因为大家想一下。呃，这个句子的话呢，是对它进行个介绍说明对吧？对它进行个介绍，那么在语法当中啊，介绍或者说明性的文字。
一般都是用一般现在时。除非明确的有过去时间标记。就像刚才这个句子，一九四一年。啊，除非有过去的时间标记，咱们用一般过去时，否则介绍说明性的文字。用的都是一般现在时，所以时态也不对我们讲过。这一段小文字，它就60分，你的每个啊，这个这一段文字的话，还有后一半哈，
因为我这个翻译，我给大家呈现出来，我没有办法。把它一段都放一起不好看，所以我把它切为两块。那你你的每个错误都会导致扣分，所以想多得分，你就得不断的减少自己的错误，我们为啥？呃，不断的改正学生译文，就是不断的通过纠正的话呢，使他意识到自己会犯哪些错误。从而后期啊，不断的避免提高警惕。
第二段呢，二两千零五年安徽省博物馆，安徽省博物馆是个机构。机构的话呢，首字母要大写，我们小写语法错误。在对潘玉良作品的修复保护中。意外发现，该幅作品的画布上有被割伤修补的痕迹，好先停一下。先停一下。那么要造句的话呢？先确定句子的主干，记得先把主语跟谓语动词啊找好来。那么，
它的俗语的话呢？安徽省博物馆。谓语动词的。我们可以用发现。可以吗？好发现。我们再看一下汉语有没有可以不翻的东西的，有有很多。我们一定要学会分析汉语，压缩汉语，把一些不用翻的把它去掉。那么，在对潘玉良作品的修复保护中，意外发现该副作品的画布上。画布要翻吗？
你们觉得要不要翻？不要画蛇添足哦。油画被割伤肯定是画布被割伤，还有别的地方被割伤啊，不会吧？那肯定是不喽，被割伤了，这毫无疑问的东西了，就像刚才法国巴黎巴黎还有你强调法国啊。就是发现该副作品有被割伤修补的痕迹，但有同学想老师。我怎么判断一个概念能去掉还是不能去掉的，你这样判断咯。你把它去掉的话呢？你把它去掉的话呢，
只要意思没有影响就可以去掉，同学们想一下，我把这几个字去掉。意思有影响吗？该副作品有被割伤修补的痕迹，它没有影响啊。的意思并没有受到影响的，所以要学会分析汉语，压缩汉语。好，那么我们再把具体结构搭建一下。安徽省博物馆。在对潘玉良作品的修复保护中，再是个介词。对吧，
介词。加其他。介词短语嘛。那么，介词短语一般来讲，很多时候它做状语。就像这里的话，它也是个状语。双语的话呢，可以往后面放的，知道吧？可以往后面放，你先接过来，先接过来啊。我们看在2005年，
安徽省博物馆，安徽provincial museum啊。意外发现怎么讲happen happened to find。happen to font.max of.go the cuts suber repairs.marks of cuts and repairs.当他们。在进行修复保护的时候。在对他的作品修复保护的时候，大家可以可以用这样写也行。inter cos ive也可以啊。in the course of啊，修复，保护，
修复。就叫对吧？这个单词。restoring and uh.保护叫preserve。her wax潘玉良。用代词后就行和works就行就可以的。这个也对。也可以把它写一个从句也行。表达起来可能会更简单一些。when可以吧when。they我当他们在。安徽省博物馆。when they were啊，一个小问题。
安徽省博物馆哦，是个单数对吧？怎么改一下改一下when it was改一下？代词嘛，指代单复数啊，保持一致。当他们在修复保护作品的时候，也可以的说译文，它不是唯一的。我们看第二个同学翻的呢，在零五年。安徽省博物馆，你首字母不大写，又是扣分点。又要被扣分。
accidental fund.表达是错的，意外发现不是这样表达的。happen to do something。它不是这样表达的。那这里看过去，发现你看时态又出现问题，应该是were对不对过去嘛？这个错误啊，相当普遍，在同学们的译文当中，相当的普遍they were。有什么什么东西啊？some traces of cut and reparations啊，这些词也可以啊，
也行on to work。啊，这个作品。那后面看一下作品的背面，还有一段文字句子啊，不用写长知道吗？没有必要写对就行，语言地道就行。在作品的背面，有一段文字记录了作品被损修复的原因啊，后面一个引号。此话出品一九四一年巴黎。春季沙龙啊，停顿一下，它没打标点符号，
但我们自己要学会停顿呢，有德均能要求减价。未允啊，就没有得到允许。在画展闭幕先二日。发掘此话被割。此话被割。同时，尚有当代名画家vac dog an大呼佳作，亦被观者私底裁破也。就这个画的背面有一段文字，那肯定我们都要翻的。我们看第一个我写的译文。on the back of the painting.was written写到。
那么，写到不妨直接接后面的引号，直接接过来很连贯的，所以有的时候顺序可以适当的改动一下。这个句子。记录了作品被损修复的原因，你往后面放点都没有关系的。只要你别漏掉就行。知道吧，因为我们这样接更连贯一下，直接接过来啊，那么根据刚才这个一群的这个话就是切为。几个句子好，那我们分别来写。写对就行，
不要写复杂。this painting was.该画出品就被画了，对吧？那么，在前一段当中，我们画画用的是。辛苦了a姐姐，潘姐。咱们换个单词画可以吧？join这个单词join嘛？画的意思啊？in nineteen forty one for the spring salon exhibition in Paris.那么，有德国军人的话呢啊，
那这个地方我都有些不好理解。这个到底是军官还是士兵呢？原文根本看不出来，但是在英语当中，它区分的分收据和offer。office对吧啊，它分。关和宾有关，和宾的区别。所以你要问我到底是军官还是士兵呢？我也我也不知道，我觉得都行吧，都对，因为已经没有办法。获取确切的信息，
所以我就写为军官吧。a Germany officer.想减价就打折的意思嘛，想打折获得这个话对吧？wanted to get it。at discount打折吗？at discount。but was refused，但是被拒绝了又停顿。画展闭幕先二日就前两天。two days before the end of the exhibition.发觉此话被割，it was found最好并cut被割了。同学们，看一下我的语言表达很简单的，
所以往简单化的方向走，错误是最少的。啊，不是说句子越长越好，你理解错了，不是的。那么还有几个啊？还有什么当代名画家？大福家族也被私底财富也被私下割破了，这个意思啊。我们看一下s works by a famous contemporary啊，当代的painter。va ga dong UN.我also cut by someone privately私下呗。割破。
我们再把前面这个句子。翻译一下。记录了啊，这段文字记录了那同学们想一下，这个时候翻记录更连贯，为啥呢？就是前面这段文字记录了，对吧？作品啊，就是这个woman body被损修复的原因。好，我们讲this record这段记录就刚才引号里面这个记录，this record。can accounts for那个解释，can accounts for the damage。
and restoration of the painting.我们看一下第二个同学写的。我们看。零五年，安徽省博物馆发现有被割伤修补的痕迹的吧and the w。accounting for首先语法错误，你句子。怎么用ing做谓语动词呢？怎么用ing做谓语动词呢？第二个问题，你加定冠词。定冠词的指代对象在前面的。但你的这个这个在后面。对吧，你要写要写价格值，
这following就可以了，这follow用watch。对吧，可以解释啊，这个东西。那么，这个破折号也错扣分，英语没有这样的破折号。怎么可能打两杠呢？不会的，汉语是打两杠的，英语不是的，所以这个都会导致扣分。有很多同学被扣分都不知道被扣在什么地方。那下面你不用引号的话呢，
就不好写了呢，那就太长的吧，用引号是最好的选择。我们呢？我们看一下它的语言的表达。this painting was made。united forty one Paris spring salon.这个巴黎啊，春季沙龙，你守这么严的大写啊。首字母也得大写啊。对吧，同学们想一下啊。而且这个这个怎么接过来的？难道一九四一年能能够做定语？
你也加个for吧。一九c呢，为它而创作的加个for啊，这语法都有问题的。呃，德国士兵啊，也行吧，因为原文根本。没有告诉我们到底是兵还还是军军官？ask cuts潘玉良to sell the painting。要求潘宇良减价卖给他，我就想问个问题，你确定他问潘宇良要吗？你确定吗？不要去随便改变原文的意思，
原文没有表达这个意思。所以不要去随便添加东西。他没有讲，是问潘宇良要的，没有讲这个东西。to sell the penny in a discounted price.我在之前的课当中给大家讲过搭配错误，相当普遍。in a price没有这样的搭配。to at a price.所表达都是错的。and应该是but对吧，但是转折she rejected他拒绝你确定是潘玉良拒绝吗？这个不一定的事情呢。不要随便改动原文的意思。
two days before the closure of the exhibition,however.she and a famous contemp lary painter,vag dongan surprisedly found.他和另外一个当代的著名画家v奇怪的发现。你确定是他们发现吗？是他们发现吗？不要去随便改原文的意思。他并没有讲是他们发现。还有个问题奇怪的发现。能这样表达吗？有同学讲老师这个语法也对啊，副词修饰动词嘛。你得符合英文的表达习惯，要写要写也是这样写的我。
were surprised.to find.也是这样写的，我surprised to find。也不会这样写。就像你刚才写的accidental found同样一个问题，你不是英文的表达方式，不符合它的表达习惯。也要扣你分。that the works were destroyed destroy destroy这个单词。destroyed你都敢用啊。那是彻底毁灭的意思。那这个画都被毁灭掉了destroy这个单词还有吗？现在没有了。所以一开始我也讲要做到准确的用词，
用词要用对的。不要随便用单词。我们要了解单词的用法，不能随便写哦。对吧by visitors。那么刚才我指出的这些地方，也就是评分的时候，老师扣分的地方。很明显。好，最后一个句子。涉及意外发现。为我们打开了一段尘封的历史。也为潘玉良研究粘贴了现代重要的史史料啊。这个意外的发现意外就就是就是预料不到的，
对吧？预料不到的，对吧好？我们看this are expected are expected discovery。这个单词可以哈on expected。这个句子用要用一般现在时，因为它对它进行了介绍，说明时态要切换回来切换过来。为我为我们为我们打开了一段尘封的历史，打开历史。搭配不了，在英文当中不好表达。那怎么办呢？转化。怎么转化接入可以吧？
review记录乘风。不会表达怎么办？转化未知的。on no不就行了，未知的历史。也为潘宇良研究新添了啊新的。重要的史料。那我的译文大家看一下this are expected discovery reveals。an unknown history未知的历史。and provides new important historical information for studying.the famous patches啊，潘玉良。第二个同学的译文呢？this discovery。那亿万就不翻了。
不能随便扫东西哦，没有特殊的理由，都不能扫的，它又没有重复，对吧？not only offers US.我们不讲别的问题offer能搭配这个单词吗？offer a.a period能搭配吗？你怎么提供啊？它没法搭配，搭配不了的，所以后面都是错的。它没法搭配，没有这样的搭配习惯的一些。
review接入是可以的。but also provides new important historical information to research.研究叫study。啊，科学研究叫research。那些科学家，那个理工类的叫research。这种我们叫研究，叫study study研究它啊，用词也不对。那么今天的话呢，咱们看一个。真题的翻译啊，同学们读一下第一个译文，我相信。
你们都能读懂，而且它也不复杂，所以的话呢，翻译并不复杂。记得不要复杂化，用词跟句子可以简单一些，不要犯错误就行。那么，第二个同学犯的一些错误，我希望听课的每个同学也你也得警惕了，因为这些错误很可能你也在犯。所以我们的目的不是说不是说挑他的错误，不是的，而是通过列举这些问题啊，提醒大家。
我们也要。注意这些问题。好，那么这个翻译的练习我就讲到这里。
页:
[1]